ИКТ русский язык и литература, группа 1

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(ЗАДАНИЯ КУРСА)
Строка 105: Строка 105:
 
1. Познакомьтесь с [ '''презентацией "ИКТ в преподавании русского языка и литературы"''']. Подумайте о представленных направлениях и использования ИКТ, это поможет вам в выполнении практических работ курса.  
 
1. Познакомьтесь с [ '''презентацией "ИКТ в преподавании русского языка и литературы"''']. Подумайте о представленных направлениях и использования ИКТ, это поможет вам в выполнении практических работ курса.  
  
''Срок выполнения: 02 - 09 ноября 2017 года.''
+
''Срок выполнения: 02 - 09 ноября 2017 г.''
  
2. Посмотрите [https://docs.google.com/document/d/1wltj419oeSarMbeyoOwqI0NAx3XmmylEEUTSzwGQ7s4/edit?usp=sharing '''примеры сайтов и блогов учителей'''], обеспечивающих дистанционную поддержку обучения. Проанализируйте направления их использования в образовательном процессе. Выделите один наиболее близкий вам ресурс и заполните [https://docs.google.com/forms/d/1T8yBZ8r7g2zJhQ-bZYwhOEAwS_JJMdle2zvDMPZPQ5s/viewform '''форму'''].  
+
2. “Личная информационная образовательная среда педагога”. Подумайте, какие элементы составляют структуру Вашей ЛИЧНОЙ информационной образовательной среды. Заполните таблицу в своём отчётном листе.
  
''Срок выполнения: 18 - 24 сентября 2017 года.''
+
''Срок выполнения: 02 - 09 ноября 2017 г.''
  
3. Если у вас нет аккаунта Google – создайте его. '''[[Электронная почта Gmail|Рекомендации по созданию аккаунта Google]]'''. [https://support.google.com/accounts/?hl=ru&ctx=topic&rd=2&topic=3382252#topic=3382296 '''Полная справка "Создание аккаунта Google"'''] .  
+
3. Посмотрите [https://docs.google.com/document/d/1V4z1J-Oz282dhGqhkfWPfjSS4DdLXMbL5ogXlBZp1UU/edit?usp=sharing '''примеры сайтов и блогов учителей русского языка и литературы''']. Проанализируйте направления их использования в образовательном процессе. Выделите один наиболее понравившийся вам ресурс и заполните [https://docs.google.com/forms/d/1T8yBZ8r7g2zJhQ-bZYwhOEAwS_JJMdle2zvDMPZPQ5s/viewform '''форму'''].  
  
''Срок выполнения: 19 - 21 сентября 2017 года.''
+
''Срок выполнения: 02 - 09 ноября 2017 г.''
  
 +
4. Если у вас нет аккаунта Google – создайте его. '''[[Электронная почта Gmail|Рекомендации по созданию аккаунта Google]]'''. [https://support.google.com/accounts/?hl=ru&ctx=topic&rd=2&topic=3382252#topic=3382296 '''Полная справка "Создание аккаунта Google"''']. Впишите свой аккаунт в таблицу продвижения.
  
4. Продумайте, для каких видов образовательной деятельности обучающихся вы хотели бы осуществить дистанционную поддержку. Сформулируйте тему работы на курсе, заполните [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fN7167xohI82UD-1vjei-Smm4L9HNvIPbjDESwQaPY8/edit?usp=sharing '''таблицу продвижения слушателей''']. 
+
''Срок выполнения: 02 - 09 ноября 2017 г.''
  
''Срок выполнения: 18 - 21 сентября 2017 года.''
+
5. Выберите тему работы на курсе, заполните [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fN7167xohI82UD-1vjei-Smm4L9HNvIPbjDESwQaPY8/edit?usp=sharing '''таблицу продвижения слушателей''']. 
  
 +
''Срок выполнения: 02 - 09 ноября 2017 г.''
  
 
+
|}
6. Создайте '''структуру персонального блога'''
+
 
+
6.1. Создайте в блоге 3 раздела:
+
* Материалы к уроку (занятию)
+
* Это интересно
+
* Информация для родителей
+
 
+
6.2. Опубликуйте на главной странице блога приветственное сообщение.
+
 
+
6.3. Добавьте на страницы блога изображения
+
 
+
6.4. Добавьте в блог не менее одного гаджета.
+
 
+
''Срок выполнения: 18 - 27 сентября 2017 года.''
+
 
+
7. Изучите опыт коллег по использованию ЦОР в образовательной деятельности школьников ([http://www.tgl.net.ru/opit/ '''Видеоролики с выступлениями педагогов''']). Ознакомьтесь с коллекциями ЦОР ([[ЦОР в ДО школьников|'''Цифровые образовательные ресурсы в дистанционном обучении школьников''']]) по вашему предмету. Составьте перечень ресурсов со ссылками по выбранной теме и опубликуйте его в разделе блога '''Материалы к уроку (занятию)'''. [https://docs.google.com/document/d/11sDHoXxL1hUR3bfytlyeUxGTSBY3JlZY0_LyRz3P4xI/edit?usp=sharing '''Примерный шаблон перечня ресурсов'''].
+
 
+
''Срок выполнения: 25 - 27 сентября 2017 года.''
+
 
+
8. Изучите следующие материалы
+
*[[Дидактические модели проектирования уроков с использованием ДОТ]]
+
*[[Методические рекомендации по разработке планов уроков]]
+
*[[Методические рекомендации по организации самостоятельной работы|Методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся]]
+
*[[Организация консультаций в системе обучения с использование ДОТ|Методические рекомендации по организации консультаций в системе обучения с использование ДОТ]]
+
 
+
Заполните [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SD0f3ciloVdqNKFs-hSr9uxYNhkRSfy0IXDRTA_jtMY/edit?usp=sharing '''таблицу'''].
+
 
+
''Срок выполнения: 25 - 27 сентября 2017 года.''
+
 
+
9. Ответьте на вопросы теста [http://goo.gl/forms/onGCdVtpMQ '''"Помните ли Вы сказки?"'''] Изучите возможности сервиса  [https://support.google.com/docs/topic/1360904?rd=1 '''Google форма'''].
+
* Составьте опрос или тест для родителей.
+
* Ссылку на тест или опрос опубликуйте в соответствующем разделе вашего блога с пояснениями (с какой целью вы проводите этот тест или опрос, что нужно сделать).
+
* Познакомьтесь с возможностями сервиса [http://www.banktestov.ru/ Банк тестов] (дополнительное задание, не обязательное для выполнения)
+
 
+
''Срок выполнения: 25 - 27 сентября 2017 года.''
+
 
+
10. Рассмотрите [https://docs.google.com/document/d/1tzLIa5-zvNZFKu1AyZDMxkEtZ-MakxQ9pIwkLj8jsIU/edit?usp=sharing '''примеры заданий'''], выполненных в различных сервисах Интернет. 
+
* Составьте задание ученику с использованием сервиса [http://learningapps.org/ LearningApps] ([http://www.zavuch.ru/uploads/methodlib/2012/12/11/instrukzialearningapps-aleksandrova-zv.pdf  '''инструкции'''] или [https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/learningapps  '''инструкции''']).
+
* Ссылку на задание и текст задания с инструкциями ученику опубликуйте в соответствующем разделе своего блога.
+
 
+
''Срок выполнения: 25 - 27 сентября 2017 года.''
+
 
+
11. Рассмотрите [https://docs.google.com/document/d/1tzLIa5-zvNZFKu1AyZDMxkEtZ-MakxQ9pIwkLj8jsIU/edit?usp=sharing '''примеры заданий'''], выполненных в различных сервисах Интернет. Выберите один фрагмент учебной деятельности школьника (например, знакомство с новым материалом, исследование свойств объекта и т.п.). Составьте задание ученику для реализации этой деятельности, результат выполнения которого будет представлен в сервисе Google (документ, таблица, презентация или рисунок). Ссылку на задание опубликуйте в разделе "Материалы к уроку (занятию)" своего блога.
+
 
+
''Срок выполнения: 25 - 29 сентября 2017 года.''
+
  
 
[[Категория:Методическая площадка]]
 
[[Категория:Методическая площадка]]
  
 
[[Категория:ИКТ в преподавании русского языка и литературы]]
 
[[Категория:ИКТ в преподавании русского языка и литературы]]

Версия 21:16, 1 ноября 2017



IKTrus.jpg

Курс повышения квалификации
"Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании русского языка и литературы"


Руководящей основой дидактики пусть будет исследование и открытие метода,
при котором учащие меньше бы учили, а учащиеся больше бы учились,
в школах было бы меньше шума, одурения, напрасного труда, а больше радостей и основательного успеха.
Ян Амос Коменский.


В рамках курса рассматриваются методические и дидактические особенности, а также организационные аспекты использования информационно-коммуникационных технологий в преподавании русского языка и литературы. Основной идеей программы является формирование у слушателей знаний и умений, необходимых для использования различных средств информационно-коммуникационных технологий в организации и управлении учебным процессом.

О курсе

Организаторы обучения: МАОУ ДПО ЦИТ

Срок обучения: 02 ноября 2017 г. - 22 ноября 2017 г.

ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ

Расписание занятий:

  • 02 ноября
    • Вводная лекция «ИКТ в преподавании русского языка и литературы» [ (Посмотреть презентацию)].
    • Практическая работа "Проектирование личной информационной среды педагога: структура, содержание, средства реализации".
    • Рекомендации по выполнению практической работы "Создание аккаунта Google" (задание № 3), посмотреть рекомендации.
    • Д/з: задания №№ 1, 2, 3, 4
  • 09 ноября
    • Лекция "Использование ЦОР в образовательном процессе" [ (Посмотреть презентацию)];
    • Практическая работа "Отбор цифровых образовательных ресурсов для использования в учебном процессе." (задание № 5);
    • Лекция "Современные модели организации обучения с использованием ЦОР и ЭОР" [ (Посмотреть презентацию)]
    • Практическая работа "Использование мобильных приложений в деятельности учителя русского языка и литературы"
    • Д/з: задания №№ 5, 6, 7.
  • 15 ноября
    • Лекция "Создание сетевых дидактических материалов";
    • Практическая работа
    • Практическая работа
    • Д/з:
  • 20 ноября
    • Практическая работа
    • Консультации (по необходимости).
  • 21 ноября
    • Самостоятельное выполнение заданий курса
  • 22 ноября
    • Зачет.


Материалы курса

  • ...

Инструкции

ДОПОЛНИТЕЛЬНО

Ссылки на коллекции ЦОР



Контакты

  • Герасимова Ирина Петровна - заместитель директора, e-mail
  • Низенькова Марина Геннадьевна - методист, e-mail
  • Попова Елена Николаевна - методист. e-mail

Контактный телефон: 32-73-40

ЗАДАНИЯ КУРСА

1. Познакомьтесь с [ презентацией "ИКТ в преподавании русского языка и литературы"]. Подумайте о представленных направлениях и использования ИКТ, это поможет вам в выполнении практических работ курса.

Срок выполнения: 02 - 09 ноября 2017 г.

2. “Личная информационная образовательная среда педагога”. Подумайте, какие элементы составляют структуру Вашей ЛИЧНОЙ информационной образовательной среды. Заполните таблицу в своём отчётном листе.

Срок выполнения: 02 - 09 ноября 2017 г.

3. Посмотрите примеры сайтов и блогов учителей русского языка и литературы. Проанализируйте направления их использования в образовательном процессе. Выделите один наиболее понравившийся вам ресурс и заполните форму.

Срок выполнения: 02 - 09 ноября 2017 г.

4. Если у вас нет аккаунта Google – создайте его. Рекомендации по созданию аккаунта Google. Полная справка "Создание аккаунта Google". Впишите свой аккаунт в таблицу продвижения.

Срок выполнения: 02 - 09 ноября 2017 г.

5. Выберите тему работы на курсе, заполните таблицу продвижения слушателей.

Срок выполнения: 02 - 09 ноября 2017 г.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/