Играй и учи. Конкурс IT-activity 2016/2017
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→ЭТАПЫ КОНКУРСА) |
|||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">'''"Играй и учи!"'''<br>Номинация конкурса IT-activity 2016/2017<br> </p> | <p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">'''"Играй и учи!"'''<br>Номинация конкурса IT-activity 2016/2017<br> </p> | ||
| + | <p style="text-align:right;font-size:100%;">''«Игра - это огромное светлое окно, <br /> через которое в духовный мир ребенка <br /> | ||
| + | ''вливается живительный поток представлений,<br />'' | ||
| + | ''понятий об окружающем мире. <br /> Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».'' <br /> | ||
| + | [http://pedlib.ru/Books/1/0214/1_0214-33.shtml Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям]'''''</p> | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| Строка 39: | Строка 43: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color:; border: 2px solid Navy; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="width: 60%; background-color:; border: 2px solid Navy; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Файл:Glueckliches kleinkind mit globus.jpg|left]] | ||
| + | |||
| + | <p style="text-align:font-size:125%;color:Navy"> Игра является основной деятельностью детей дошкольного возраста. Играя, ребенок познает окружающий мир, обучается и развивается. Большое значение в ознакомлении с окружающим миром играют дидактические или обучающие игры. Они помогают ребенку овладеть определенным кругом знаний и умений. В содержании обучающих игр находят отражение опыт и навыки, приобретенные дошкольниками в быту. </p> | ||
===<center><font color="FireBrick">'''ЭТАПЫ КОНКУРСА'''</font></center>=== | ===<center><font color="FireBrick">'''ЭТАПЫ КОНКУРСА'''</font></center>=== | ||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | ===<p style="text-align:font-size:125%;color:Navy">'''Организационный этап'''</p>=== | ||
| + | '''Сроки проведения этапа:''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ===<p style="text-align:font-size:125%;color:Navy">'''Обучающий этап'''</p>=== | ||
| + | '''Сроки проведения этапа:''' | ||
| + | |||
| + | |||
| − | |||
|} | |} | ||
Версия 13:53, 12 января 2017
"Играй и учи!"
Номинация конкурса IT-activity 2016/2017
«Игра - это огромное светлое окно,
через которое в духовный мир ребенка
вливается живительный поток представлений,
понятий об окружающем мире.
Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».
Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям
|
|
|
|
