ИнженериУм
МБУ № 147 (обсуждение | вклад) (→«ИнженериУм») |
МБУ № 147 (обсуждение | вклад) (→«ИнженериУм») |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
− | '''Задачи проекта:''' | + | '''Задачи проекта:'''#Организовать деятельность педагогического коллектива дошкольного учреждения по формированию основ инженерного мышления воспитанников как готовности к решению задач технического творчества;#организовать в образовательном пространстве дошкольного учреждения среду, способствующую формированию у дошкольников предпосылок инженерного мышления, адекватную современным требованиям и возрастным особенностям воспитанников в условиях реализации ФГОС дошкольного образования;#развивать методическую компетентность педагогов в области формирования предпосылок инженерного мышления у воспитанников;#обеспечить вовлечение родителей (законных представителей) в инновационную деятельность образовательного учреждения;#оценить результативность системы педагогической работы, направленной на формирование у воспитанников предпосылок инженерного мышления посредством создания развивающей образовательной среды в соответствии с ФГОС дошкольного образования;#обобщить и распространить опыт инновационной педагогической деятельности. |
− | '''Основная идея проекта:''' | + | '''Основная идея проекта:'''Если в процессе работы над проектом педагогический коллектив учреждения разработает и апробирует механизм использования ОТСМ-ТРИЗ-технологии в ходе реализации парциальной образовательной программы дошкольного образования «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров», то у 75% дошкольников 5 – 7 лет будут сформированы предпосылки инженерного мышления на высоком и среднем уровне |
+ | |||
Версия 14:51, 11 марта 2019
«ИнженериУм»
Цель проекта: Сформированность к декабрю 2019 года у 75% дошкольников в возрасте 5 – 7 лет предпосылок инженерного мышления через создание в учреждении развивающей образовательной среды в ходе реализации парциальной образовательной программы дошкольного образования «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров» с использованием методов ОТСМ – ТРИЗ – технологии
Задачи проекта:#Организовать деятельность педагогического коллектива дошкольного учреждения по формированию основ инженерного мышления воспитанников как готовности к решению задач технического творчества;#организовать в образовательном пространстве дошкольного учреждения среду, способствующую формированию у дошкольников предпосылок инженерного мышления, адекватную современным требованиям и возрастным особенностям воспитанников в условиях реализации ФГОС дошкольного образования;#развивать методическую компетентность педагогов в области формирования предпосылок инженерного мышления у воспитанников;#обеспечить вовлечение родителей (законных представителей) в инновационную деятельность образовательного учреждения;#оценить результативность системы педагогической работы, направленной на формирование у воспитанников предпосылок инженерного мышления посредством создания развивающей образовательной среды в соответствии с ФГОС дошкольного образования;#обобщить и распространить опыт инновационной педагогической деятельности.
Основная идея проекта:Если в процессе работы над проектом педагогический коллектив учреждения разработает и апробирует механизм использования ОТСМ-ТРИЗ-технологии в ходе реализации парциальной образовательной программы дошкольного образования «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров», то у 75% дошкольников 5 – 7 лет будут сформированы предпосылки инженерного мышления на высоком и среднем уровне
Организатор проекта
Наши партнёры
|
Основные мероприятия проекта
|
Реализация проекта
|