Использование ИКТ в методической деятельности

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Инструкции)
Строка 160: Строка 160:
 
'''<big>Создание интерактивных заданий</big>'''
 
'''<big>Создание интерактивных заданий</big>'''
 
* [http://www.zavuch.ru/uploads/methodlib/2012/12/11/instrukzialearningapps-aleksandrova-zv.pdf Инструкция по созданию интерактивных заданий в LearningApps].  
 
* [http://www.zavuch.ru/uploads/methodlib/2012/12/11/instrukzialearningapps-aleksandrova-zv.pdf Инструкция по созданию интерактивных заданий в LearningApps].  
 +
* [https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=6885&showentry=5530 Учимся - играя, или старый, добрый LearningApps]
 
* [https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/learningapps  Инструкция по созданию интерактивных заданий в LearningApps].  
 
* [https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/learningapps  Инструкция по созданию интерактивных заданий в LearningApps].  
 
* [http://www.banktestov.ru/ Инструкция по работе с сервисом Банк тестов].
 
* [http://www.banktestov.ru/ Инструкция по работе с сервисом Банк тестов].

Версия 10:02, 23 сентября 2016


Семинар "Использование ИКТ в методической деятельности"



Урок 1. Инструменты управления учебным процессом

Урок 1. Инструменты управления учебным процессом

  1. АСУ РСО
  2. МСОКО
  3. РОСТ

Урок 1. Инструменты управления учебным процессом


Урок 2. Практическая работа “Анализ данных средствами Excel”

Урок 2. Практическая работа “Анализ данных средствами Excel”

  1. АСУ РСО
  2. МСОКО
  3. РОСТ

Урок 2. Практическая работа “Анализ данных средствами Excel”


Урок 3. Муниципальный образовательный портал ТолВики

Урок 3. Муниципальный образовательный портал ТолВики

  1. Использование возможностей ТолВики в системе методического сопровождения
  2. Ресурсы Интернет педагогам
  3. Безопасность в Интернет
  4. Конкурсные мероприятия
    1. Проекты
    2. Конкурс Инфо-мир
    3. Конкурс Конкурс IT-activity
  5. Сетевые предметные сообщества
  6. Справка

Урок 3. Муниципальный образовательный портал ТолВики

  1. Задание для группы



Урок 4. Интернет-ресурс педагога сайты, блоги метод.объединений

Урок 4. Интернет-ресурс педагога сайты, блоги метод.объединений

  1. Блог методического объединения учителей биологии Самарской области
  2. Сообщество учителей информатики г.о. Тольятти
  3. Методическое объединение учителей биологии, географии и химии г. Тольятти
  4. Сетевое сообщество школьных библиотекарей Меленковского района
  5. Cайт сообщества учителей английского языка Александровского района!

Урок 4. Интернет-ресурс педагога сайты, блоги метод.объединений

Создание блога на Blogger

Создание Google сайта


Урок 5. Практическая работа “Использование облачных технологий в организации обучения и дистанционной поддержки школьников”

Урок 5. Практическая работа “Использование облачных технологий в организации обучения и дистанционной поддержки школьников”

  1. Тест "Совсем неигрушечная игрушка"
  2. Совместный документ "Что Вы знаете о деревянных игрушках?"
  3. Таблица "Делимся на группы"
  4. Совместная презентация "Совсем неигрушечная игрушка"


Урок 5. Практическая работа “Использование облачных технологий в организации обучения и дистанционной поддержки школьников”

  1. Документы Google
  2. Google Docs для создания коллективной презентации
  3. Google Docs для создания "общей тетради"
  4. Google Docs для создания "общей тетради"-2. Таблицы


Внеурочная деятельность

Работа в группах

  1. Видеоколлекции
  2. Культурологические ресурсы
  3. Сервисы Google
  4. Learning

Задания

Инструкции

7 y manual theme.png

Создание аккаунта Google

Создание блога на Blogger

Создание Google сайта

Создание анкет и опросников

Создание интерактивных заданий

Самообразование

В рамках курса рассматриваются следующие вопросы:
  • Зачем воспитателю блог?
  • Как можно организовать анкетирование в блоге?
  • Как представить свою работу?
  • Как организовать родителей для совместной работы в блоге?
Технология КСО может быть реализована с применением ИКТ посредством организации сетевого взаимодействия учащихся. Курс "Педагогическая технология коллективного способа обучения (КСО)" объединяет педагогическую технологию КСО с возможностями коллективной работы в сервисах Google.




Видеоуроки

Видеоуроки Ирины Ошнуровой по созданию блога на Blogger

Vidiourok.jpg

Видеоуроки по созданию сайта на платформе Google

  • 00:00:00-00:11:01 – Презентация о сайте учителя.
  • 00:11:02-00:14:06 – О макете сайта учителя.
  • 00:14:07-00:15:43 – Подключение макета к своему сайту.
  • 00:17:46-00:21:30 – Первые шаги в создании сайта.
  • 00:22:51-00:33:59 – Создание и удаление новостей.
  • 00:34:00-00:40:56 – Редактирование страниц сайта.
  • 00:40:57-00:43:09 – Добавление документов на Google disk.
  • 00:43:10-00:50:59 – Работа с инструментом «Меню редактирование сайта», о различных видах страниц сайта.
  • 00:51:20-00:54:22 – О том, что будет рассматриваться на втором часе семинара.
  • 00:54:23-01:43:55 –Создание и добавление презентаций на сайт, соблюдение авторских прав на публикуемый контент.
  • 01:43:56-01:59:55 – Работа с шаблоном «Иерархия».
  • 01:59:56-02:59:59 – Работа с формами.
  • 02:30:00-02:36:04 – Работа с фото альбомами из Google+.

Полезные ссылки

A 69b86b8a.jpg

ДОПОЛНИТЕЛЬНО:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/