Использование сервисов web 2.0 на уроках литературного чтения и русского языка

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА)
(ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА)
Строка 86: Строка 86:
 
==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
 
==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
 
<br>
 
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:ICAAN9LJ4.jpg|left|]]<br>
+
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left|]]<br>
   [[Медиа:Визитка.doc|'''Визитная карточка проекта''']]</div>
+
   [[Медиа:Polozenie Ekograd 2012.doc|'''Положение о проекте''']]</div>
 
----
 
----
 
<br>
 
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:ЗАДАНИЕ.jpg|left|]]<br>
+
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 35.png|left|]]<br>
[[Медиа:Учебная_программа.pdf|
+
  [[Участники проекта Экоград 2012|'''Участники проекта''']]</div>
 
+
'''Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения I-IV классы''']]</div>
+
 
----
 
----
  
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_38.png|left|]]<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_38.png|left|]]<br>
   </div>
+
   [[Конкурсы Экоград 2012 младшая группа|'''Конкурсы младшей группы''']]</div>
 
----
 
----
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]]<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]]<br>
   </div>
+
   [[Конкурсы Экоград 2012 средняя группа|'''Конкурсы средней группы''']]</div>
 
----
 
----
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 34.png|left|]]<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 34.png|left|]]<br>
   </div>
+
   [[Конкурсы Экоград 2012 старшая группа|'''Конкурсы старшей группы''']]</div>
 
----
 
----
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]] <br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]] <br>
   </div>
+
   [[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|'''Дистанционный методический семинар''']]</div>
 
----
 
----
 
<br>
 
<br>
Строка 118: Строка 116:
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left|]]<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left|]]<br>
</div>
+
  [[Итоги проекта Экоград 2012|'''Итоги проекта''']]</div>
 
----
 
----
  
Строка 125: Строка 123:
 
'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:'''
 
'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:'''
 
----
 
----
 +
* [http://ekograd.blogspot.com/ '''Блог проекта "Экоград"''']
 +
* <font color="red">'''Каталог ресурсов Интернет для экологического образования'''</font> - в предложенном [[Ресурсы Интернет для экологического образования|каталоге]] можно не только просмотреть интересные ссылки на ресурсы сети Интернет по экологии, но и познакомиться с интересными фактами по экологии, а также изучить экологический календарь.
 +
*<font color="red">'''Веселая страничка'''</font> Загляните на [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet" и Всемирного фонда дикой природы WWF, а также эко-ролики по теме "Берегите природу!".
 +
 +
'''О сервисах Web 2.0'''
 +
----
 +
* <font color="red">'''Сервисы Web 2.0'''</font> Проект «Экоград» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все результаты конкурсных работ будут размещаться в сети Интернет с использованием '''сервисов Web 2.0.'''  Предлагаем всем участникам проекта и локальным координаторам познакомиться со статьей [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Сетевые социальные сервисы Web 2.0''']] и при необходимости воспользоваться [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Инструкциями''']] по работе с сервисами.
  
 
| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
Строка 137: Строка 142:
  
 
==== АКТУАЛЬНО ====
 
==== АКТУАЛЬНО ====
[[Изображение:Attention.gif]]
+
[[Изображение:Eko logo 2012 1.png|right]]
  
 +
Вот и закончился образовательный проект «Экоград» и подведены все итоги. В течение двух месяцев вы не переставали удивлять и восхищать членов жюри своими идеями, своим творчеством и замыслами. И именно поэтому было очень сложно определить победителей. Но конкурс - есть конкурс.
  
 +
'''Мы благодарим всех вас за участие в нашем проекте! От всей души поздравляем победителей! Ну а тем, кто не стал победителем, не стоит отчаиваться, ведь впереди у вас еще будет много интересных проектов, конкурсов и побед!'''
 +
 +
Желаем всем отлично отдохнуть и набраться сил для новых свершений, ведь впереди долгожданные каникулы, которые подарят настоящий круговорот захватывающих событий и неожиданных впечатлений.
 +
 +
 +
[[Итоги проекта Экоград 2012|'''ПОСМОТРЕТЬ ИТОГОВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА "ЭКОГРАД"''']]
 
  |}
 
  |}
 
  |}
 
  |}
 
<br>
 
<br>
 
+
[[Архив сообщений Экоград 2012|'''АРХИВ СООБЩЕНИЙ''']]
 
----
 
----
  
 
====Организатор проекта: ====
 
====Организатор проекта: ====
 
+
*[http://www.tgl.net.ru МАОУДПОС ЦИТ]
  
 
====Координаторы проекта:====
 
====Координаторы проекта:====
 
+
* [[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]
 +
* [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]
 +
* [mailto:sul@itc.tgl.ru Связаться с координаторами проекта]
 
----
 
----
  
 
====Задай свой вопрос====
 
====Задай свой вопрос====
 
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:
 
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:
 
+
*...
 
+
*...
 +
*...
 +
 +
[[Архив сообщений Экоград 2012|'''АРХИВ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ''']]
 +
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 183: Строка 201:
  
  
   
+
  |
 
=== <center>'''АРХИВ ПРОЕКТА''' </center>===  
 
=== <center>'''АРХИВ ПРОЕКТА''' </center>===  
 
----
 
----
  
 
+
[[:Категория:Архив 2007-2008|Архив 2007-2008]]
  
 
----  
 
----  
 
----
 
----
  
 
+
[[:Категория:Проект "Экоград"|Архив 2008-2009]]
  
 
----  
 
----  
  
 +
[[:Категория:Проект Экоград 2009|Архив 2009-2010]]
  
 
----  
 
----  
  
 
+
[[:Категория:Проект Экоград 2010|Архив 2010-2011]]
  
 
----  
 
----  
Строка 207: Строка 226:
  
  
[[Категория: Мои проекты]]
+
[[Категория: Проекты]]

Версия 14:38, 3 июня 2012

Образовательный проект "Уроки русского языка и литературного чтения"
2011 - 2012 учебный год

ВНИМАНИЕ!

Использование сервисов WEB 2.0 в образовательном процессе

Мы двигаемся от изучения "знаю, что " к изучению "знаю , где"!

Желаем приятной работы!


Соавторы проекта - замечательный 4 "Б"!


P1000034.JPG

Наш проект закончился - КАНИКУЛЫ!

В новой образовательной парадигме учащийся становится субъектом познавательной деятельности, а не объектом педагогического воздействия. Это обуславливает необходимость организации образовательного процесса, направленного на поиск и развитие задатков, способностей , заложенных природой. Результатом работы становится активная , творческая деятельность учащихся , далёкая от простой репродукции.

Цель:-создать конечный продукт - учебно - методический проект , подготавливая учащихся , владеющих современными технологиями и способных адаптироваться к быстроменяющемуся миру

Образование — богатство, а применение его — совершенство… Арабская пословица



О ПРОЕКТЕ


Задача , конечно ,не очень простая:
Играя учить и учиться играя.
Но если с учёбой сложить развлеченье,
То радостью станет любое ученье!

Приветствуем всех участников образовательного проекта !

Рус.яз..jpg

Проект реализует совместную познавательную, творческую деятельность участников, организованную на основе информационных технологий. Непременным условием проектной деятельности является наличие заранее выработанных представлений о конечном продукте деятельности, этапах проектирования и реализации проекта.Разработка проекта проводится в группах и, для осуществления рефлексии , подразумевает постоянное обсуждение на едином для проекта ресурсе. Компьютерные технологии в проектно-исследовательской деятельности являются инструментом, позволяющим получить доступ к большим массивам информации, по-новому представить результаты исследования. Параллельно аналогичный проект можно будет проводить с нашими друзьями из других школ. Мы предполагаем вести совместную работу над проектами, проводить дистанционные соревнования и конкурсы. Непременным атрибутом обучения является итоговая защита проекта и конкурсных работ. Таким образом наше совместное обучение выйдет далеко за пределы классной комнаты . Одним из условий эффективности является использование воспитательного потенциала конкурсов. Дети приобщатся к основам работы в различных программах, для осуществления сетевого взаимодействия, будут создавать Flash-анимации, создадут собственное интернет-издание при помощи web 2.0 сервисов, создадут свои on-line презентации, научатся пользоваться электронными on-line переводчиками, познакомятся с издательскими системами. В ходе периода обучения юные инноваторы примут участие в различных конкурсах, воспользуются современными программными продуктами для достижения своей цели, научатся взаимодействовать в команде, освоят уроки созидания и создадут свои творческие компьютерные проекты. Участники научатся выполнять разные социальные роли (лидера или исполнителя, организатора совместной деятельности или генератора идей и т.д.).

Помимо традиционных образовательных целей и задач, которые могут решаться на гораздо более эффективном уровне, ноутбук учащегося становится инструментом для освоения учащимися умений и качеств XXI века. Успешное осуществление этой деятельности потребует от руководителей образования хорошего понимания современных образовательных тенденций, владения методами управления инновационными процессами и широкого кругозора в области современных информационных технологий. Компьютер носит не технологический, а гуманитарный характер, и ориентирован не на технику, а на учащихся, которым предстоит после окончания школы жить и работать в совершенно других, по сравнению с предыдущим поколением, условиях



ВНИМАНИЕ!


Координатор проекта: Ханько Светлана Антоновна

ГУО: Василишковская средняя школа, агрогородок Василишки, Щучинского района, Гродненской области, Беларусь

Сроки проведения проекта: январь 2012 г. – май 2012 г.

Рисунок2.jpg

Заявку на участие в проекте можно направлять , заполнив электронную форму (Перейти к форме)

Участники проекта: участниками проекта могут стать учителя и команды учащихся 4-х классов образовательных учреждений под руководством локального координатора – учителя начальных классов.


Все материалы для участников публикуются на странице проекта в ТолВики.


ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА

















ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:


  • Блог проекта "Экоград"
  • Каталог ресурсов Интернет для экологического образования - в предложенном каталоге можно не только просмотреть интересные ссылки на ресурсы сети Интернет по экологии, но и познакомиться с интересными фактами по экологии, а также изучить экологический календарь.
  • Веселая страничка Загляните на Веселую страничку Экограда, где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet" и Всемирного фонда дикой природы WWF, а также эко-ролики по теме "Берегите природу!".

О сервисах Web 2.0


  • Сервисы Web 2.0 Проект «Экоград» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все результаты конкурсных работ будут размещаться в сети Интернет с использованием сервисов Web 2.0. Предлагаем всем участникам проекта и локальным координаторам познакомиться со статьей Сетевые социальные сервисы Web 2.0 и при необходимости воспользоваться Инструкциями по работе с сервисами.

ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ


АКТУАЛЬНО

Eko logo 2012 1.png

Вот и закончился образовательный проект «Экоград» и подведены все итоги. В течение двух месяцев вы не переставали удивлять и восхищать членов жюри своими идеями, своим творчеством и замыслами. И именно поэтому было очень сложно определить победителей. Но конкурс - есть конкурс.

Мы благодарим всех вас за участие в нашем проекте! От всей души поздравляем победителей! Ну а тем, кто не стал победителем, не стоит отчаиваться, ведь впереди у вас еще будет много интересных проектов, конкурсов и побед!

Желаем всем отлично отдохнуть и набраться сил для новых свершений, ведь впереди долгожданные каникулы, которые подарят настоящий круговорот захватывающих событий и неожиданных впечатлений.


ПОСМОТРЕТЬ ИТОГОВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА "ЭКОГРАД"


АРХИВ СООБЩЕНИЙ


Организатор проекта:

Координаторы проекта:


Задай свой вопрос

Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите Править и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:

  • ...
  • ...
  • ...

АРХИВ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ

Про пингвина чистюлю Маленькое большое Море Красная книга


АРХИВ ПРОЕКТА


Архив 2007-2008



Архив 2008-2009


Архив 2009-2010


Архив 2010-2011


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/