Исследование: Есть ли опасности в сети?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Этапы исследования) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | + | *Продумывание темы исследования определение целей и задач исследования. | |
| − | + | *Выдвижение гипотез решения проблемы. | |
| − | + | *Распределение ролей внутри группы для проведения исследования. | |
| − | + | *Проведение исследования. | |
| − | + | *Анализ и обработка полученных результатов. | |
| − | + | *Подготовка отчета о проделанной работе. | |
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 11:58, 11 апреля 2012
Содержание |
Тема исследования
Есть ли опасности в сети?
Актуальность проблемы
Российские школьники очень часто пользуются Интернетом без всякого контроля со стороны взрослых. Чем старше школьники, тем слабее контроль. Это увеличивает вероятность столкновения с рисками, опасными для психического и физического развития, а также возникновения интернет-зависимостей разного рода.
Цель
Установить какие опасности подстерегают нас в сети и как с ними бороться?
Задачи
Гипотеза
В сети Интернет дети и подростки могут встретиться с опасностями.
Этапы исследования
- Продумывание темы исследования определение целей и задач исследования.
- Выдвижение гипотез решения проблемы.
- Распределение ролей внутри группы для проведения исследования.
- Проведение исследования.
- Анализ и обработка полученных результатов.
- Подготовка отчета о проделанной работе.
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
