Исследование Все ли продукты полезны?

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Перейти к: навигация, поиск

Версия 00:09, 26 апреля 2011

Содержание

1 Тема исследования
2 Актуальность проблемы
3 Цель
4 Задачи
5 Гипотеза
6 Этапы исследования
7 Объект исследования
8 Методы
9 Ход работы
10 Наши результаты
11 Выводы
12 Список ресурсов

Тема исследования

Все ли продукты полезны?

Актуальность проблемы

Известно,что здоровье человека во многом определяется качеством его питания в детском возрасте. Питание тесно связано со здоровьем. Здоровое питане уменьшает опасность возникновения проблем со здоровьем.Только при использовании полезных продуктов в рационе, мы будем чувствовать себя хорошо.

Цель

Сформировать представление о том, как надо правильно питаться, какие продукты полезные.

Задачи

1. Формирование представлений о продуктах питания. 2. Освоение учащимися знаний рационального питания. 3. Научить выбирать полезные продукты питания.

Гипотеза

Предположим,что правильное питание влияет на здоровье человека.

Этапы исследования

1. Обсуждение в группе темы исследования. 2.Выбор руководителя в группе и распределение обязанностей. 3.Корректировка плана работы в группе. 4.Оформление памяток о правильном питании. 5.Формулировка вывода. 6.Подведение итога.

Объект исследования

Продукты питания.

Методы

Поисковый. Наблюдение(чем питаются школьники) Исследование(как часто мы кушаем, все ли полезные продукты мы используем) Наглядный(памятки, газеты)

Ход работы

1.Поиск информации и изучение литературы, посещение городской литературы. 2.Беседа с медицинским работником о здоровом питании. 3.Опрос детей "Правильно ли ты питаешься?" 4.Оформление памяток. 5.Отчёт группы. 6.Выводы по результатам.

Наши результаты

Выводы

...
...
...

Список ресурсов

Печатные издания:

...
...
...

Интернет - ресурсы:

...
...
...