Исследование Все ли продукты полезны?

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы исследования)
(Методы)
Строка 33: Строка 33:
 
==Методы==
 
==Методы==
 
Поисковый.
 
Поисковый.
 +
 
Наблюдение(чем питаются школьники)
 
Наблюдение(чем питаются школьники)
 +
 
Исследование(как часто мы кушаем, все ли полезные продукты мы используем)
 
Исследование(как часто мы кушаем, все ли полезные продукты мы используем)
 +
 
Наглядный(памятки, газеты)
 
Наглядный(памятки, газеты)
  

Версия 08:15, 26 апреля 2011



Содержание

Тема исследования

Все ли продукты полезны?

Актуальность проблемы

Известно,что здоровье человека во многом определяется качеством его питания в детском возрасте. Питание тесно связано со здоровьем. Здоровое питане уменьшает опасность возникновения проблем со здоровьем.Только при использовании полезных продуктов в рационе, мы будем чувствовать себя хорошо.

Цель

Сформировать представление о том, как надо правильно питаться, какие продукты полезные.

Задачи

1. Формирование представлений о продуктах питания. 2. Освоение учащимися знаний рационального питания. 3. Научить выбирать полезные продукты питания.

Гипотеза

Предположим,что правильное питание влияет на здоровье человека.

Этапы исследования

  • Обсуждение в группе темы исследования.
  • Выбор руководителя в группе и распределение обязанностей.
  • Корректировка плана работы в группе.
  • Оформление памятки о правильном питании.
  • Формулировка вывода.
  • Подведение итогов.

Объект исследования

Продукты питания.

Методы

Поисковый.

Наблюдение(чем питаются школьники)

Исследование(как часто мы кушаем, все ли полезные продукты мы используем)

Наглядный(памятки, газеты)

Ход работы

1.Поиск информации и изучение литературы, посещение городской литературы. 2.Беседа с медицинским работником о здоровом питании. 3.Опрос детей "Правильно ли ты питаешься?" 4.Оформление памяток. 5.Отчёт группы. 6.Выводы по результатам.

Наши результаты

В ходе работы над проектом мы выяснили, что дети питаются неправильно. Мы надеемся своим проектом помочь им решить эту проблему. Мы составили памятку об основных правилах правильного питания.

Выводы

  • Каждый человек сам отвечает за своё здоровье.
  • Надо следить за своим здоровьем.
  • Здоровье не купишь ни за какие деньги.
 Надо научиться включать в свой рацион только полезные продукты.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • М.М.Безруких "Разговор о правильном питании" Москва Олма Медиа Групп 2010г.
  • Н.П.Базеко "Все секреты здорового питания" Москва Мед.лит.,2003г.
  • М.И.Ефремов "Осторожно! Вредные продукты:Не всё вкусное полезно" СПб.."Невский проспект", 2006г.


Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/