Исследование Изменилась ли бы жизнь современных людей,если бы не была открыта система координат?
(→Этапы исследования) |
(→Методы) |
||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | + | 1). Изучение источников информации по теме исследования; | |
| − | + | 2). Сравнение и анализ результатов. | |
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
Версия 20:03, 12 апреля 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
"Изменилась ли бы жизнь современных людей,если бы не была открыта система координат?"
Актуальность проблемы
Цель
Создать презентацию на тему "Координаты вокруг нас".
Задачи
1. Узнать, где применяются знания о координатах; 2. Выявить необходимость применения координат в разных областях науки.
Гипотеза
Система координат необходима не только математикам.
Этапы исследования
1. Обсуждение проблемного вопроса; 2.Формирование целей и задач;
Объект исследования
Системы координат и их роль в современном мире
Методы
1). Изучение источников информации по теме исследования; 2). Сравнение и анализ результатов.
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- При работе по выявлению практического применения системы координат мы пришли к выводу, что наша гипотеза верна, а значит, система координат необходима не только математикам.
Список ресурсов
Печатные издания: 1). И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. Математика 6 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. М.: Мнемозина, 2008г. 2). Л.В. Гончарова. Математика. Предметные недели в школе. Волгоград: Учитель, 2002 г. 3). Энциклопедия для детей. Т.11. Математика М.: Аванта+, 2002 г. 4). Леонова О.А. "Упражнения по теме "Координатная плоскость" журнал "Математика в школе"", № 10, 2001 г. 5). Г.И. Глейзер "История математики в школе", - М.:Просвещение, 1964 г.
Интернет - ресурсы:
1). http://teacher.fio.ru
