Исследование Как появляются звуки?

Версия 09:52, 22 сентября 2012

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Как появляются звуки?

Актуальность проблемы

Цель

Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.

Задачи

Узнать о разных источниках звуков.

Научиться различать музыкальные звуки по тембру.

Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты.

Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.

Научиться классифицировать музыкальные инструменты

Гипотеза

Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка.

Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.

Этапы исследования

Исследование в богатом мире звуков.

Как появились музыкальные звуки?

Для чего нужна музыка?

Объект исследования

Звуки разного происхождения.

Группы музыкальных инструментов в оркестре.

Методы

поисковые

опрос

аналитические

Ход работы

Наши результаты

Презентация "Музыкальные инструменты"

Выставка детских рисунков "Мы рисуем музыку"

Фотовыставка "Мы в музыкальном театре"

Выводы

• Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...
• Как богат мир музыкальных инструментов...
• Музыка - составная часть нашей духовной жизни...

Список ресурсов

Печатные издания:

• Н.А.Ветлугина "Музыкальное развитие ребёнка"...
• О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.И.Палавандишвили "Музыкальное воспитание дошкольников"...
• Д.Б.Кабалевский "Про трёх китов и про многое другое"

 Н.А.Метлов "Музыка - детям"
 Г.Левашова "Второе рождение музыки"

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ....