Исследование Мир профессий. Команда ЗВЕЗДА Р067

Версия 21:22, 24 декабря 2008

Мы анализируем:

ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЬ

Мы ознакомились с перечнем профессий и специальностей, представленных на сайте «Открытый урок». Проанализировали описания профессий в предложенном списке и выбрали две профессии, которые, на наш взгляд, описаны недостаточно полно. Это профессии: учитель и актёр.

Изучив описание профессии учитель, мы пришли к выводу , что в нем содержится требования к индивидуальным особенностям , требования к профессиональной подготовке и перечислены предприятия, на которых профессия учитель востребована. При этом в тексте нет описания содержание работы, которое включает в себя описание деятельности и перечисление должностных обязанностей учителя. Кроме этого, в описании профессии учитель отсутствуют медицинские противопоказания и в каких учебных заведениях региона можно обучиться данной профессии.

Предлагаем более подробное описание профессии учитель.

Класс профессии. Эвристический (творческий)

Содержание деятельности.

Проводит обучение учащихся в школах, лицеях и гимназиях по общеобразовательным предметам. Планирует учебный материал по соответствующему предмету, обеспечивает выполнение учебной программы, участвует в методической работе, использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения. Анализирует успеваемость учащихся, обеспечивает соблюдение учебной дисциплины. Формирует умения и навыки самостоятельной работы учащихся, стимулирует познавательную деятельность и учебную мотивацию. Добивается прочного и глубокого усвоения знаний, умения применять знания на практике. Проводит дополнительные факультативные занятия, руководит предметными кружками. Оснащает и оформляет учебный кабинет. Изучает и учитывает индивидуальные особенности учащихся, участвует в работе с родителями.

Требования к профессиональной подготовке.

Должен в совершенстве знать предмет, методику его преподавания, педагогику, педагогическую, возрастную и социальную психологию, формы и методы обучения и воспитания учащихся, основы гигиены и педиатрии, этики и эстетики. Должен быть эрудирован по широкому кругу вопросов.

Условия труда.

Специалист осуществляет деятельность в помещении (в аудитории: за рабочим местом, за трибуной; в рабочем кабинете). Для успешного выполнения деятельности необходим обмен информацией с коллегами. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно. Работа происходит в условиях большой нервно-психической и коммуникативной нагрузки. Общение в труде интенсивно.

Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии.

Должен обладать развитыми интеллектуальными способностями (особенно в части вербального интеллекта), высокой концентрацией, умением распределять и переключать внимание. Большим объемом оперативной и долговременной памяти. Высокой эмоциональной устойчивостью, выдержкой, самообладанием, развитыми коммуникативными качествами, доброжелательностью, чуткостью, тактом, сопереживанием, хорошей дикцией. Способностью к яркому и логически выстроенному изложению материала, энергичностью, работоспособностью, умением увлечь своим предметом, высокой общей культурой. Желательна приятная внешность и тембр голоса.

Медицинские противопоказания.

Сердечно-сосудистые заболевания. Заболевания внутренних органов. Психические недуги и расстройства нервной системы. Раздражительность. Дефекты речи.

Область применения.

В средних общеобразовательных школах, школах-интернатах, лицеях, техникумах, в дошкольных образовательных учреждениях.

Профессиональное образование можно получить:

• Самарский государственный педагогический университет

443099, Самарская область, г.Самара, ул. М.Горького, 65/67

Сайт: www.sgpu.info

E-Mail rectorat@sgpu.info

Телефоны приемной комиссии (846) 224-20-87

Ректор Вершинин Игорь Владимирович

Телефон ректора (846) 2-696-444

• Тольяттинский государственный университет

445667, Самарской обл., г. Тольятти, ул. Белорусская, 14,

Телефон: (8482) 234125

Сайт: www.tltsu.ru

ПРОФЕССИЯ АКТЁР

Данное описание профессии содержит в себе достаточно подробное содержание труда и требования к индивидуальным особенностям актёра. Но, отсутствуют требования к профессиональной подготовке, медицинские противопоказания, на каких предприятиях профессия востребована, в каких учебных заведениях региона можно ее получить. Предлагаем более подробное описание профессии актер.

Класс профессии: Эвристический (творческий).

Виды деятельности.

• донесение до зрителя содержания, эмоциональной глубины произведения, воссоздание образа героя произведения;

• передача различных эмоций и чувств средствами актерского мастерства (голосовых интонаций и тембров, движения, мимики, жестов, пластики);

• ведение концертных программ (конферансье);

• осуществление дубляжа отечественных и зарубежных фильмов.

Условия труда:

Очень часто возможна работа в некомфортных условиях, в вечернее и ночное время. Профессиональная деятельность связана с частой сменой сценических площадок. При этом необходимо следить за внешним видом, здоровьем и соответствовать довольно жестким требованиям к внешности.

Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии:

Хорошая зрительная и моторная память. Гибкость, оригинальность мышления. Эмоциональная устойчивость. Ответственность. Исполнительность. Артистические способности. Хорошие внешние данные. Пластичность. Экспрессивность. Физическая выносливость. Чувство ритма. Музыкальность. Интуитивность. Настойчивость. Терпеливость энергичность.

Требования к профессиональной подготовке

Профессия требует от специалиста интеллектуальных, физических, нервно-психических затрат. Профессиональная деятельность, прежде всего, подразумевает выполнение конкретных задач с применением специальных навыков труда.

• способность к созданию образа по словесному описанию;
• способность к образному представлению предметов, процессов и явлений;
• абстрактность (абстрактные образы, понятия) мышления;
• интуитивное мышление;
• образность мышления;
• память на слова и фразы;
• память на простые движения;
• эмоциональная память;
• развитая артикуляция и жестикуляция;
• согласованность движений с процессами восприятия (сложноорганизованная деятельность);
• ораторские способности;
• отсутствие дефектов речи, хорошая дикция;
• способность к изменению силы звучания;
• способность к изменению тембра голоса;
• способность к быстрому переходу из состояния покоя к интенсивной деятельности;
• выносливость к эмоциональным нагрузкам;
• способность работать в напряженных условиях;
• литературные способности;
• способность анализировать и сопоставлять факты;
• способность находить контакт со зрителем;
• творческие способности;
• чувство гармонии;
• чувство ритма;
• развитый эстетический и художественный вкус.

Медицинские ограничения:

• заболевания сердца или нарушения артериального давления;
• нервно-психические расстройства;
• судороги, потери сознания;
• употребление наркотиков, зависимость от алкоголя;
• некорректируемое снижение остроты зрения;
• расстройства слуха;
• вестибулярные расстройства, нарушение чувства равновесия;
• расстройства координации движений;
• дрожание рук;
• расстройства речи; заболевания позвоночника, суставов или нижних конечностей;
• хронические инфекционные заболевания; аллергии;
• кожные заболевания;
• заболевания органов дыхания;
• выраженные физические недостатки.
• Явные отклонения в здоровье, особенно те, которые отражаются во внешнем виде и физической выносливости

Области применения: Театры. Киностудии. Модельные и рекламные агентства. Радиостудии. Дворцы культуры. Центры творчества. Образовательные учреждения.

Образование. Для овладения профессией необходимо высшее профессиональное образование. Профессии обучают актерские, режиссерские, музыкального театра, театроведческие, эстрады факультеты театральных вузов.

Допрофессиональное образование: Театральные студии в школах, при ДДЮТ, курсы и школы моделей.

Среднее профессиональное образование: Творческие колледжи и училища.

В каких учебных заведениях региона можно обучиться данной профессии.

Мы не нашли учебные заведения в Самарской области, которые обучают профессии актёр. Предлагаем учебные заведения Москвы.

• Российская академия театрального искусства. 103009, Москва, Собиновский переулок, д. 6. Тел.: (495) 290-04-11. www.gitis.net;
• Высшее театральное училище им. М.С. Щепкина. 103012, Москва, ул. Пушечная, д. 2/6. Тел.: (495) 923-18-80, 923-76-66; www.schepkin.maly.ru
• Высшее театральное училище им. Б.В. Щукина. 121002, Москва, ул. Вахтангова, д. 12а. Тел.: (495) 241-56-44, 241-01-46. www.htvs.ru.

Театры города Самары:

• Самарский академический театр драмы имени Максима Горького (пл. Чапаева, 1).
• Самарский академический театр оперы и балета (площадь Куйбышева, 1).
• Самарт (Театр-центр юного зрителя) (улица Льва Толстого, 109).
• Театр "Самарская площадь" (Садовая улица, 231, телефоны: (846) 337-77-49).
• Самарский государственный областной театр кукол (улица Льва Толстого, 82).
• Театр "Понедельник".
• Самарский театр для детей и молодежи "Витражи" (Телефон: (846) 275-16-99).

Театры и театральные студии Тольятти:

• Театр Юмора
• Театр-студия "Секрет"
• Театр-студия “Талисман”
• Молодежный театр “Вариант”
• Литературный театр им. А.С. Пушкина
• Театр “Дилижанс”
• Театр кукол и масок «Буратино»
• Театральный центр “Три грации”
• Театр моды «Ассоль»
• Театральный центр ГОЛОСОВА-20

Мы предлагаем:

Мы предлагаем добавить в алфавитный список профессиий следующие специальности: взрывник и чабан.

Взрывник

Содержание труда:

Проведение взрывных работ при вскрытии грунтовых пластов, скальных пород и др., проведение сейсморазведочных работ, доставка взрывчатых материалов, приготовление зарядов и осуществление взрывных работ.

Должен знать:

Свойства взрывчатых веществ и правила их приема и хранения, правила безопасности; при электрическом способе взрывания требуется знание основных законов электротехники.

Профессионально важные качества:

• аккуратность;

• внимательность;

• точность;

• высокая координация движений;

• глазомер;

• оперативное мышление;

• ответственность.

Квалификационные требования:

Подготовка на производстве.

Медицинские противопоказания:

• нервные и психические заболевания;

• тремор рук;

• нарушение координации движений.

Чабан

Тип профессии: "Человек-природа"

Класс профессии: эвристический (творческий)

Содержание деятельности:

Выведение новых пород лошадей и уход за ними, выращивание молодняка, объезд молодыъ животных. Условия труда Работа проходит как в помещении, так и на воздухе. Области применения Фермерские хозяйства, лесничества, ипподромы, цирк, зоопарк, киносъемки, конезаводы. В городе используется для катания детей и взрослых.

Необходимые качества:

Любовь к лошадям и понимание их поведения. Настойчивость, терпение, спокойствие, уверенность, хорошая физическая подготовка, выносливость. Умение переносить неприятные запахи и тяжелый физический труд

Медограничения:

Физические недостатки, препятствующие общению с животными, а также хронические заболевания, обостряющиеся в процессе работы (астма, ревматизм и т.д.) и т.п.

Образование:

Необходимо иметь навыки медицинского обслуживания животных (ветеринарный минимум)

В список профессий, которые появились совсем недавно, являются редкими или "экзотическими", мы предлагаем добавить:

Портфолио