Исследование в проекте "Старинные единицы измерения длины"
(→Этапы исследования) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | 1. | + | 1. Планирование работы в группе,распределение обязанностей. |
2. Изучение литературных источников. | 2. Изучение литературных источников. | ||
3. Работа с интернет- ресурсами. | 3. Работа с интернет- ресурсами. | ||
| + | 4. Анализ собранной информации и выводы. | ||
| + | 5. Составление каталога пословиц и поговорок с употреблением мер длины. | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 15:07, 4 марта 2014
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Что значит "не подпустить на пушечный выстрел"?
Актуальность проблемы
Данная тема привлекла наше внимание, нас заинтересовали необычные названия различных мер длины. Мы решили побольше узнать о них. А также очень интересно, как жили на Руси наши предки, как выполняли свои обязанности без линейки и метра.
Цель
Составить каталог пословиц и поговорок с употреблением старинных мер длины
Задачи
1. Изучить, обобщить и систематизировать пословицы и поговорки. 2. Научить работать в группе. 3. Вырабатывать толерантность, интерес к прошлому. 4. Учить пользоваться различными источниками информации.
Гипотеза
В старину на Руси люди с лёгкостью обходились без линейки и метра
Этапы исследования
1. Планирование работы в группе,распределение обязанностей. 2. Изучение литературных источников. 3. Работа с интернет- ресурсами. 4. Анализ собранной информации и выводы. 5. Составление каталога пословиц и поговорок с употреблением мер длины.
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
