Исследование в проекте Природа и физика
| Строка 10: | Строка 10: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
1. Выяснить, почему грохочет гром? | 1. Выяснить, почему грохочет гром? | ||
| − | |||
| − | |||
| − | + | 2 Рассмотреть, как возникает молния? | |
| + | 3. Пронаблюдать, когда и как возникает радуга? | ||
| + | ==Гипотеза== | ||
| + | Гроза возникает, когда 2 облака ударяются друг о друга | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | 1. | + | 1. Распределение ролей в группе |
| + | 2. Сбор предварительного материала с интернет-ресурсов | ||
| + | 3. Просмотр видеороликов о возникновении природных явлений | ||
| + | 4. Анализ собранной информации, обсуждение в группе | ||
| + | 5. Ознакомление с ресурсом littlebird.com | ||
| + | 6. Оформление результатов исследования с помощью ресурса littlebird.com | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 15:41, 4 апреля 2016
Содержание |
Название проекта
«Люблю грозу в начале мая…», автор проекта - Цаликова Анастасия Руслановна
Тема исследования
Из чего состоит гроза?
Актуальность проблемы
Мы знаем, что бывает, когда идет гроза. Но почему это происходит, мы пока не знаем. В начале изучения физики мы узнали, что любое явление может быть объяснено с помощью физических законов. И в ходе этого проекта мы хотим узнать, как это все происходит.
Цель
Объяснить грозовые явления.
Задачи
1. Выяснить, почему грохочет гром?
2 Рассмотреть, как возникает молния? 3. Пронаблюдать, когда и как возникает радуга?
Гипотеза
Гроза возникает, когда 2 облака ударяются друг о друга
Этапы исследования
1. Распределение ролей в группе 2. Сбор предварительного материала с интернет-ресурсов 3. Просмотр видеороликов о возникновении природных явлений 4. Анализ собранной информации, обсуждение в группе 5. Ознакомление с ресурсом littlebird.com 6. Оформление результатов исследования с помощью ресурса littlebird.com
