Исследование в проекте Семинот

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методы)
(Наши результаты)
Строка 48: Строка 48:
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
  
1. Посетили вокальную студию. Познакомились с с учащимися.
+
1. Посетили вокальную студию. Познакомились с учащимися.
  
 
2. Обсудили вопросы с учителем музыки.
 
2. Обсудили вопросы с учителем музыки.

Версия 16:49, 4 апреля 2016

Содержание

Название проекта

КОТ-СЕМИНОТ

Тема исследования

Что нужно знать для того, чтоб научиться петь?

Актуальность проблемы

Сейчас очень много детских вокальных конкурсов и проектов, поэтому мы хотим научиться петь и принять участие в таких конкурсах как "Голос Дети" и детское Евровидение. Как туда можно попасть? Обязательно надо родиться с прекрасным голосом и слухом или этому можно научиться?

Цель

Узнать что нужно, чтобы научиться петь.

Задачи

1. Посетить вокальную студию.

2. Обратиться к учителю музыки.

3. Поинтересоваться в интернете.

4. Изучить специальную литературу.

Гипотеза

Развитие голоса будет успешным, если систематически заниматься упражнениями на постановку дыхания и артикуляции

Этапы исследования

поисковой этап-узнать, какие вокальные студии можно посетить и записаться. Встретиться с учителем музыки и с детьми, которые занимаются вокалом. Просмотреть материал в интернете.

основной этап - проведение исследования и обсуждение собранного материала. Распределение по темам.

завершающем этапе - подведение итогов и подготовка материала к сдаче.

Объект исследования

1.Учитель музыки.

2.Учащиеся,которые занимаются вокалом в вокальной студии.

3.Интернет.

4.Литература.

Методы

1. Опрос.

2. Наблюдение.

3.Поиск ответа на вопросы.

Наши результаты

1. Посетили вокальную студию. Познакомились с учащимися.

2. Обсудили вопросы с учителем музыки.

3.Узнали о том, чтобы научиться петь: нужно правильно дышать, правильно произносить слова в песнях, изучать нотную грамоту.

Выводы

По итогам исследования сделан вывод, что систематические занятия, постановка дыхания и артикуляции, знание нот помогают развить голос и научиться петь.

Источники информации

1. Г.П. Стулова «Развитие детского голоса в процессе обучения пению»

2. «Развитие детского голоса» (ред. В.Н. Шацкой).

3. «Детский голос» (Экспериментальные исследования) под редакцией В.Н.Шацкой.

4. Интернет

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/