Исследование в проекте о здоровье
(→Тема исследования) |
|||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | (Из чего складывается здоровье?) | ||
Помощники нашего здоровья. | Помощники нашего здоровья. | ||
| − | + | ==Актуальность проблемы== | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Цель== | ==Цель== | ||
Версия 09:36, 3 ноября 2016
Черезова Татьяна Николаевна
Содержание |
Название проекта
Учебная тема проекта: "Сохраним своё здоровье"
Творческая тема: "Здоровье свыше нам дано, учись, малыш, беречь его!
Тема исследования
(Из чего складывается здоровье?)
Помощники нашего здоровья.
Актуальность проблемы
Цель
Цель: сохранение, поддержание и обогащение здоровья детей, родителей, педагогов при помощи здоровьесберегающих технологий
Задачи
1. сохранить и укрепить здоровье детей на основе комплексного и системного использования средств физвоспитания.
2. обеспечить активную позицию детей в процессе получения знаний о ЗОЖ.
3. содействовать активному партнёрству семьи, педагогов и детей в укреплении и сохранении здоровья
Гипотеза
Здоровье детей будет сохраняться, укрепляться и развиваться, а физические качества будут эффективно совершенствоваться при условии, если будет разработана система работы с детьми и их родителями по физическому воспитанию и оздоровлению с использованием инновационных здоровьесберегающих технологий, новых активных форм работы с родителями по формированию привычки к здоровому образу жизни.
