Исследование по теме Изучение электробытовых приборов и их эффективного использования.
(→Задачи) |
(→Гипотеза) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| − | + | Возможно сократить расходы на потребление электроэнергии вдвое при эффективном использовании электробытовых приборов | |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
Версия 22:36, 15 мая 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Изучение электробытовых приборов и их эффективного использования.
Актуальность проблемы
В современном мире неэффективно используются энергоресурсы,большое количество электроэнергии расходуется впустую.используются устаревшие модели электроприборов,а ресурсы ограничены,следовательно нужно учиться экономить их.
Цель
Научиться энергосбережению при выборе электробытовых приборов.
Задачи
Изучить работу электробытовых приборов
Сравнить эффективность работы энергосберегающих и ламп накаливания
Найти источнтки информации рассказывающие о современных электробытовых приборах и их преимуществах в электросбережении
Научиться работать в команде
Гипотеза
Возможно сократить расходы на потребление электроэнергии вдвое при эффективном использовании электробытовых приборов
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ....
