Исследование по теме Кто самый лучший архитектор: природа или человек?
(→Цель) |
(→Выводы) |
||
| (не показаны 19 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
'''Кто самый лучший архитектор: природа или человек?''' | '''Кто самый лучший архитектор: природа или человек?''' | ||
| Строка 14: | Строка 9: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| + | Найти и проанализировать информацию о проблемах строительства высотных зданий, выявить особенности строения живого организма, которые были использованы при их строительстве? | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| − | + | Любая инженерная проблема в природе уже решена, человеку нужно только увидеть это решение | |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | + | # Подготовительный - обсудили задание, распределили обязанности, выдвинули гипотезы, | |
| − | + | # Основной - искали, обсуждали, анализировали информацию. Сделали выводы. | |
| + | # Заключительный - оформили результаты в виде информационного стенда. | ||
| + | Докладчик подготовил тезисы своего выступления и принял участие в конференции с защитой проекта. | ||
| + | Оценка и самооценка участников проекта | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| − | + | Объектами исследования были выбраны такие высотные здания как Останкинская телебашня, | |
| − | + | Эйфелева башня, заводские трубы, высотные здания-небоскребы. | |
| − | + | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | + | Работа с теоретической информацией, сравнительный анализ инженерных | |
| − | + | решений сделанных человеком и их аналогий в живой природе. | |
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| − | + | Наша группа обсудила полученное задание, сформулировала две противоположных гипотезы, определила объем работ | |
| − | + | и распределила между собой следующие обязанности: | |
| + | информаторы - искали материал в печатных изданиях и интернет-ресурсах. | ||
| + | Вся группа участвовала в обсуждении результатов и формулировке выводов. | ||
| + | Оформители - весь материал оформляли в виде стенда. Докладчик подготовил тезисы | ||
| + | к своему выступлению на конференции. Вся группа подготовила макеты заводской трубы, | ||
| + | Эйфелевой башни и Останкинской башни. | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | :# Оформили информационный стенд | ||
| + | :# Сделали макет заводской трубы | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | * | + | * Человек создал аппараты, которые превосходят природные по многим параметрам, кроме одного - энергозатрат. |
| − | * | + | * Природа создавала живые организмы в течение длительного времени, благодаря эволюционным процессам они достигли совершенства. |
| − | * | + | * Не нужно соревноваться с природой, нужно увидеть готовое решение и уметь его использовать. |
| − | + | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| Строка 55: | Строка 60: | ||
* ... | * ... | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Разные предметы]] |
Текущая версия на 16:32, 26 октября 2012
Содержание |
Тема исследования
Кто самый лучший архитектор: природа или человек?
Актуальность проблемы
Нужны новые инженерные решения в сфере строительства, которые бы позволяли решать проблему качественного, комфортного, недорогого, доступного жилья. Необходимы новые экологически безопасные, энергосберегающие строительные материалы и технологии.
Цель
Сравнить и проанализировать строительные объекты созданные человеком с их живыми аналогами, построенными по тому же принципу.
Задачи
Найти и проанализировать информацию о проблемах строительства высотных зданий, выявить особенности строения живого организма, которые были использованы при их строительстве?
Гипотеза
Любая инженерная проблема в природе уже решена, человеку нужно только увидеть это решение
Этапы исследования
- Подготовительный - обсудили задание, распределили обязанности, выдвинули гипотезы,
- Основной - искали, обсуждали, анализировали информацию. Сделали выводы.
- Заключительный - оформили результаты в виде информационного стенда.
Докладчик подготовил тезисы своего выступления и принял участие в конференции с защитой проекта. Оценка и самооценка участников проекта
Объект исследования
Объектами исследования были выбраны такие высотные здания как Останкинская телебашня, Эйфелева башня, заводские трубы, высотные здания-небоскребы.
Методы
Работа с теоретической информацией, сравнительный анализ инженерных решений сделанных человеком и их аналогий в живой природе.
Ход работы
Наша группа обсудила полученное задание, сформулировала две противоположных гипотезы, определила объем работ и распределила между собой следующие обязанности: информаторы - искали материал в печатных изданиях и интернет-ресурсах. Вся группа участвовала в обсуждении результатов и формулировке выводов. Оформители - весь материал оформляли в виде стенда. Докладчик подготовил тезисы к своему выступлению на конференции. Вся группа подготовила макеты заводской трубы, Эйфелевой башни и Останкинской башни.
Наши результаты
- Оформили информационный стенд
- Сделали макет заводской трубы
Выводы
- Человек создал аппараты, которые превосходят природные по многим параметрам, кроме одного - энергозатрат.
- Природа создавала живые организмы в течение длительного времени, благодаря эволюционным процессам они достигли совершенства.
- Не нужно соревноваться с природой, нужно увидеть готовое решение и уметь его использовать.
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
