Исследование по теме Утопия - сказка или реальность?

Материал из ТолВИКИ
Версия от 13:12, 6 февраля 2012; Елисина Наталья (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Утопия - сказка или реальность?

Актуальность проблемы

Мы всё чаще и чаще задумываемся о нашем будущем, о будущем нашей страны, и, конечно, мечтаем об идеальном обществе, в котором будет мир, счастье и успех. Этот вопрос особенно актуален для нас в преддверии президентских выборов. Какие перемены нас ожидают? Возможно ли создать идеальное общество, в котором будет всеобщий мир и все будут счастливы?

Цель

Выяснить при каких условиях утопия может быть реализована.

Задачи

1) Сформировать представление о понятии слова "утопия".

2) Развивать навыки работы с информационными источниками.

3) Активизировать лексико-грамматический материал.

4) Изучить и выявить основные характеристики (принципы) идеального общества.

5) Создать буклет и совместную презентацию.

Гипотеза

Допустим, идеальное общество существует. Будет ли всеобщий мир?

Этапы исследования

1) Подготовительный этап:

- познакомились с целями, задачами и требованиями выполнения работы;

- выдвинули гипотезу;

- обсудили поставленные задачи, распределили работу в группе, наметили план работы.

2) Основной этап:

- начали поиск и сбор информации по данной теме, отобрали необходимую для нас информацию;

- систематизировали и проанализировали полученную информацию;

- провели исследование и обсудили способы представления результатов

- распределили роли для представления результатов: рекламный агент, турагенство и гид-экскурсовод;

3) Заключительный этап:

- сделали выводы по полученным данным исследования

- представили результаты (продукты) нашего исследования

Объект исследования

остров Утопия

Методы

- Систематизация;

- Анализ;

- Исследование;

- Практическая деятельность;

Ход работы

1) Ознакомились с проблемным вопросом и поставленными задачами;

2) Определили актуальность данного вопроса;

3) Обсудили пути решения поставленной проблемы и задач;

4) Распределили функции в группе, определили сроки выполнения работы, начали поиск информации;

5) Систематизировали и проанализировали полученную информацию, отобрали необходимый материал для нашего исследования;

6) Ознакомились с работами писателей-философов, в которых описывается идеальное общество (Утопия);

7) На основе прочитанных текстов составили сравнительную таблицу ("Сходства - Различия");

8) С помощью составленной таблицы выделили основные принципы идеального общества;

9) Распределили роли в группе для представления результата исследования: рекламные агенты, туроператоры, тургиды;

10) Составили рекламный текст на английском языке, подобрали фото,иллюстрации;

11) Продумали и составили экскурсионную программу и текст экскурсии на английском языке;

12) Составили совместную презентацию "Путешествие на остров Утопия";

13) Сформулировали выводы по полученным результатам;

14) Представили свои результаты.

Наши результаты

1) Составили сравнительную таблицу, на основе которой выделили основные принципы идеального общества;

2) Создали рекламный буклет "Добро пожаловать на остров Утопия!";

3) Создали совместную презентацию "Путешествие на остров Утопия", составили текст экскурсии к презентации.

Выводы

  • В разные периоды истории человеческого общества Утопия существовала и была реализована;
  • Один из основных принципов Утопии: всеобщий мир;
  • У каждого человека могут быть свои представления об Утопии и возможно у каждого из нас есть свой уголок, место, который мы можем назвать идеальным.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Обществознание 11 кл Боголюбов Л.Н., М.:"Просвещение", 2011 г.
  • Философия В.П.Кохановский, Ростов-на-Дону "Феникс", 1998 г.
  • English Grammar in Use, R.Murphy, Cambridge University Press, 2005.


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/