Исследование учащихся Роль наречий
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Гипотеза) |
(→Объект исследования) |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
Наречия влияют на смысловую линий детских стихотворений,пословиц,фразеологизмов. | Наречия влияют на смысловую линий детских стихотворений,пословиц,фразеологизмов. | ||
− | ==Объект | + | ==Объект исследований== |
− | + | Стихи детских поэтов,пословицы,фразеологизмы. | |
==Методы== | ==Методы== |
Версия 15:49, 17 сентября 2015
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Роль наречий
Актуальность проблемы
Помогают ли наречия более точно,более выразительно,охарактеризовать и действие,и признак,и предмет,передать отношение к ним?
Цель
Изучить роль наречий в детских стихотворениях,пословицах,фразеологизмах.
Задачи
1.Изучить теорию по этой теме. 2.Разработать и провести исследование. 3.Сделать выводы.
Гипотеза
Наречия влияют на смысловую линий детских стихотворений,пословиц,фразеологизмов.
Объект исследований
Стихи детских поэтов,пословицы,фразеологизмы.
Методы
Ход работы
Этапы исследования
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...