Исследование учащихся в проекте Живительный источник

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Перейти к: навигация, поиск

Версия 20:55, 26 августа 2011

Исследование учащихся в проекте Живительный источник

Содержание

1 Тема исследования
2 Актуальность проблемы
3 Цель
4 Задачи
5 Гипотеза
6 Этапы исследования
7 Объект исследования
8 Методы
9 Ход работы
10 Наши результаты
11 Выводы
12 Список ресурсов

Тема исследования

Такое известное и неизвестное вещество.

Актуальность проблемы

Цель

Выяснить, что это за вещество - вода.

Задачи

- Узнать строение молекулы воды.

- Познакомиться с физическими свойствами воды.

- Проверить, с какими веществами вода вступает в химические реакции.

- Изучить состав и свойства водопроводной воды.

- Результаты экспериментов записать на видео.

- Оформить Wiki-газету.

Гипотеза

Состав воды всегда и везде одинаков.

Этапы исследования

1. Сбор информации.

2. Систематизация и структуризация информации.

3. Проведение опытов по выявлению химических свойств дистиллированной воды.

4. Экспериментальное определение состава и свойств водопроводной воды.

5. Оформление результатов исследований.

Объект исследования

Дистиллированная и водопроводная вода.

Методы

Поисковый

Экспериментальный

Наблюдение

Сравнение

Анализ и синтез

Ход работы

Наши результаты

Выводы

...
...
...

Список ресурсов

Печатные издания:

...
...
...

Интернет - ресурсы:

...
...
...