Исследование учащихся в проекте Здоровье человека

Версия 12:36, 11 апреля 2012 (просмотреть исходный код) Наталия Александровна (обсуждение | вклад) (→Цель) ← Предыдущая правка		Версия 12:37, 11 апреля 2012 (просмотреть исходный код) Наталия Александровна (обсуждение | вклад) (→Задачи) Следующая правка →
Строка 13:		Строка 13:
	==Задачи==		==Задачи==
		+	Уметь различать вредные и полезные привычки. Рассказать о вреде вредных привычек другим ребятам.
	==Гипотеза==		==Гипотеза==

---

Версия 12:37, 11 апреля 2012

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Вредные и полезные привычки.

Актуальность проблемы

Нам интересна эта тема потому, что о вредных и полезных привычках нам часто говорят взрослые. Хочется узнать чем одни вредны, а другие полезны?

Цель

Узнать, какой вред приносят вредные привычки человеку.

Задачи

Уметь различать вредные и полезные привычки. Рассказать о вреде вредных привычек другим ребятам.

Гипотеза

Этапы исследования

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...