Исследование учащихся в проекте Образовательный калейдоскоп
Kard (обсуждение | вклад) (Новая страница: «subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте») |
Kard (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 26 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | ||
| + | <!----------------------------------------------------------> | ||
| + | |||
| + | <p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Kard|Педагогический альманах]]''' </p> | ||
| + | |||
| + | ==Тема исследования== | ||
| + | |||
| + | Что можно ожидать в будущем? | ||
| + | |||
| + | ==Актуальность проблемы== | ||
| + | |||
| + | У учителей г.о.Тольятти накоплен интереснейший опыт работы в ОУ, который просто необходим для начинающих педагогов и интересен для прогрессивных учителей. Но этот опыт не транслируется нигде за исключением открытых уроков и небольшого количества семинаров и мастер-классов, проводимых в городе. | ||
| + | |||
| + | Вторая проблемы для педагогов города - аттестация, на которой необходимо набрать определенное количество баллов, чтобы ее пройти. Печатное издание - предоставляет такую возможность. | ||
| + | |||
| + | Поэтому, было бы логично самые интересные разработки печатать в альманахе для городского педагогического сообщества. | ||
| + | |||
| + | ==Цель== | ||
| + | |||
| + | Доказать, что обобщение и пропаганда результатов исследований и педагогического опыта в ОУ г.о.Тольятти через печатные издания необходима. | ||
| + | |||
| + | ==Задачи== | ||
| + | |||
| + | * Провести анкетирование среди ОУ города. | ||
| + | * Проанализировать итоги анкетирования. | ||
| + | * Сравнить мнение педагогов ОУ разных типов и видов. | ||
| + | |||
| + | ==Гипотеза== | ||
| + | |||
| + | Обобщение и распространение педагогического опыта через печатные издания не актуально в век компьютерных технологий. | ||
| + | |||
| + | ==Объект исследования== | ||
| + | |||
| + | * Педагоги | ||
| + | * Печатные издания | ||
| + | |||
| + | ==Методы== | ||
| + | |||
| + | * Анкетирование | ||
| + | * Анализ | ||
| + | * Опрос | ||
| + | |||
| + | ==Ход работы== | ||
| + | |||
| + | * Разработать анкету для ОУ, разослать ее и получить обратную связь. | ||
| + | * Провести анализ анкет и на основе результатов решить актуальность выдвинутой проблемы. | ||
| + | * Провести выборочный опрос педагогов ОУ разных типов и видов. | ||
| + | * В заключении исследовательской работы сделать выводы об актуальности печатных изданий в XXI веке. | ||
| + | |||
| + | ==Наши результаты== | ||
| + | |||
| + | * Аналитическая справка | ||
| + | |||
| + | ==Выводы== | ||
| + | Печатные издания в наше время так же актуальны как и раньше. Педагоги нуждаются в обмене опытом. Не у всех есть доступ в Интернет и не все привыкли получать через него информацию, поэтому печатное издание пользуется спросом у учителей, воспитателей и т.д. Все оппоненты, которые ответили на анкету обратной связи предложили свои темы и статьи для размещения в издании. А значит печатные издания все еще востребованы. | ||
| + | |||
| + | ==Список ресурсов== | ||
| + | |||
| + | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| + | * [http://www.good-reklama.ru/osnovymarketinga/37.html Разработка анкеты] | ||
| + | * [http://www.triz-ri.ru/themes/method/pr/pr26.asp 30 СОВЕТОВ, как подготовить и провести интервью] | ||
| + | * [http://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&ved=0CEYQFjAF&url=http%3A%2F%2Floiro.ru%2Ffiles%2Fusers_13_2310mode Трансляция инновационного опыта] | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
Текущая версия на 09:27, 17 октября 2013
Исследование учащихся в проекте Педагогический альманах
Содержание |
Тема исследования
Что можно ожидать в будущем?
Актуальность проблемы
У учителей г.о.Тольятти накоплен интереснейший опыт работы в ОУ, который просто необходим для начинающих педагогов и интересен для прогрессивных учителей. Но этот опыт не транслируется нигде за исключением открытых уроков и небольшого количества семинаров и мастер-классов, проводимых в городе.
Вторая проблемы для педагогов города - аттестация, на которой необходимо набрать определенное количество баллов, чтобы ее пройти. Печатное издание - предоставляет такую возможность.
Поэтому, было бы логично самые интересные разработки печатать в альманахе для городского педагогического сообщества.
Цель
Доказать, что обобщение и пропаганда результатов исследований и педагогического опыта в ОУ г.о.Тольятти через печатные издания необходима.
Задачи
- Провести анкетирование среди ОУ города.
- Проанализировать итоги анкетирования.
- Сравнить мнение педагогов ОУ разных типов и видов.
Гипотеза
Обобщение и распространение педагогического опыта через печатные издания не актуально в век компьютерных технологий.
Объект исследования
- Педагоги
- Печатные издания
Методы
- Анкетирование
- Анализ
- Опрос
Ход работы
- Разработать анкету для ОУ, разослать ее и получить обратную связь.
- Провести анализ анкет и на основе результатов решить актуальность выдвинутой проблемы.
- Провести выборочный опрос педагогов ОУ разных типов и видов.
- В заключении исследовательской работы сделать выводы об актуальности печатных изданий в XXI веке.
Наши результаты
- Аналитическая справка
Выводы
Печатные издания в наше время так же актуальны как и раньше. Педагоги нуждаются в обмене опытом. Не у всех есть доступ в Интернет и не все привыкли получать через него информацию, поэтому печатное издание пользуется спросом у учителей, воспитателей и т.д. Все оппоненты, которые ответили на анкету обратной связи предложили свои темы и статьи для размещения в издании. А значит печатные издания все еще востребованы.
Список ресурсов
Интернет - ресурсы:
