Исследование учащихся в проекте путешествие по космосу со скоростью света

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Цель)
(Список ресурсов)
 
(не показаны 29 промежуточных версий 1 участника)
Строка 7: Строка 7:
  
 
==Актуальность проблемы==
 
==Актуальность проблемы==
 +
С давних времен людей интересовал далекий космос.
  
==Цель==
+
А что происходит за границами нашей планеты?
  
Выяснить какие небесные тела существуют в Солнечной системе
+
Какие еще небесные тела вращаются вокруг Солнца?
 +
 
 +
==Цель==
 +
Выяснить какие небесные тела существуют в Солнечной системе.
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
 
1.Сбор  информации о планетах Солнечной системы и других небесных телах.
 
1.Сбор  информации о планетах Солнечной системы и других небесных телах.
 +
 
2.Рассмотреть карту звездного неба
 
2.Рассмотреть карту звездного неба
 +
 
3.Обработать материал и составить «Космический кроссворд»
 
3.Обработать материал и составить «Космический кроссворд»
  
Строка 22: Строка 28:
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
 
1.Подготовительный
 
1.Подготовительный
 +
 
-обсуждение по теме
 
-обсуждение по теме
 
-распределение ролей
 
-распределение ролей
 +
 
2.Основной
 
2.Основной
 +
 
-Поиск и обработка информации
 
-Поиск и обработка информации
 
-ознакомление с энциклопедией-
 
-ознакомление с энциклопедией-
 
-анализ и обработка информации
 
-анализ и обработка информации
 
-подготовка презентации
 
-подготовка презентации
 +
 
3.Заключительный
 
3.Заключительный
 +
 
-представление группой полученных результатов.
 
-представление группой полученных результатов.
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
+
Небесные тела Солнечной системы
 
+
 
+
  
 
==Методы==
 
==Методы==
 +
1.Поисковые.
  
 +
2.Обработка информации
  
 +
3.Наблюдение
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==
Строка 48: Строка 60:
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
 
+
[[Изображение:Буклет детей2.gif |300px]]
 +
[[Изображение:Буклет детей.jpg |300px]]
 
==Выводы==
 
==Выводы==
* ...
+
* Cолнечная система-это
* ...
+
Солнце и его спутники,которые вращаются вокруг него.
* ...
+
* Вокруг Солнца вращаются 9 планет:
                             
+
Меркурий,Венера,Земля,Марс,Юпитер,Сатурн,Уран,Нептун,Плутон...
 +
* Существуют различные виды спутников Солнца–планеты,а стероиды,
 +
кометы и другие небесные тела .
 +
* Астероиды–это малые планеты не
 +
правильной формы.Они движутся по
 +
орбитам между Марсом и Юпитером.
 +
 
 
==Список ресурсов==
 
==Список ресурсов==
 
'''Печатные издания:'''
 
'''Печатные издания:'''
* ...
+
*Энциклопедия "Вселенная"
* ...
+
* Энциклопедия "Хочу все знать"
* ...
+
* Подборка периодической печати
 +
* Энциклопедия " Астрономия и космос" ...
 +
 
  
  
  
 
'''Интернет - ресурсы:'''
 
'''Интернет - ресурсы:'''
 +
*[http://www.krugosvet.ru/ Кругосвет]
 
* ...
 
* ...
* ...
 
* ...
 
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Учебный проект Путешествие по небу со скоростью света]]
 +
 
 +
[[Категория:Начальные классы]]

Текущая версия на 10:15, 18 июля 2011



Содержание

Тема исследования

Небесные тела Солнечной системы

Актуальность проблемы

С давних времен людей интересовал далекий космос.

А что происходит за границами нашей планеты?

Какие еще небесные тела вращаются вокруг Солнца?

Цель

Выяснить какие небесные тела существуют в Солнечной системе.

Задачи

1.Сбор информации о планетах Солнечной системы и других небесных телах.

2.Рассмотреть карту звездного неба

3.Обработать материал и составить «Космический кроссворд»

Гипотеза

Мы считаем, что на небе множество небесных тел, которые невозможно сосчитать

Этапы исследования

1.Подготовительный

-обсуждение по теме -распределение ролей

2.Основной

-Поиск и обработка информации -ознакомление с энциклопедией- -анализ и обработка информации -подготовка презентации

3.Заключительный

-представление группой полученных результатов.

Объект исследования

Небесные тела Солнечной системы

Методы

1.Поисковые.

2.Обработка информации

3.Наблюдение

Ход работы

После просмотра презентации учителя в классе произошло обсуждение темы проекта. Класс разделился на группы. Наша группа выбрала проблемный вопрос: «Сколько небесных тел в Солнечной системе?”.Мы распределили роли между участниками. Участники стали разыскивать информацию из различных источников(книг, энциклопедий, сети интернет) и анализировать ее. Отобранную информацию мы обобщи-ли и составили памятку-буклет, постарались эстетично его оформить. В итоге проекта мы представили буклет классу.

Наши результаты

Буклет детей2.gif Буклет детей.jpg

Выводы

  • Cолнечная система-это

Солнце и его спутники,которые вращаются вокруг него.

  • Вокруг Солнца вращаются 9 планет:

Меркурий,Венера,Земля,Марс,Юпитер,Сатурн,Уран,Нептун,Плутон...

  • Существуют различные виды спутников Солнца–планеты,а стероиды,

кометы и другие небесные тела .

  • Астероиды–это малые планеты не

правильной формы.Они движутся по орбитам между Марсом и Юпитером.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Энциклопедия "Вселенная"
  • Энциклопедия "Хочу все знать"
  • Подборка периодической печати
  • Энциклопедия " Астрономия и космос" ...



Интернет - ресурсы:

Учебный проект Путешествие по небу со скоростью света

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/