Исследование учащихся в учебном проекте Создай образ

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задачи)
(Гипотеза)
Строка 20: Строка 20:
  
 
==Гипотеза==
 
==Гипотеза==
 +
Находимся ли мы в своём теле " как у себя дома". Что позволяет нам сохранять дух. Какого образа следует  держаться.
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==

Версия 15:19, 18 февраля 2010

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области



Содержание

Тема исследования

MAKE THE IMAGE создай образ

Актуальность проблемы

Данный проект направлен на изучение понятий по темам «Еда», Моя внешность» использование их в речи, сопоставление крылатых выражений с русским языком, образование и применение пассивных конструкций, воспитание интереса к предмету через нетрадиционные формы урока и разнообразные виды работ. В ходе проекта обобщаются и закрепляются языковые знания и навыки, социокультурные знания и умения, развиваются речевые умения, компенсаторные умения, специальные учебные умения, совершенствуются навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями. При работе над проектом класс делится на 4 группы, каждая их которых работает над определенным проблемным вопросом, которые помогают ответить на основополагающий вопрос «Чей образ краше?».

Цель

изучить особенности написания лексических единиц и перевод их на русский язык, использование английских идиом в речи, использование страдательных конструкций в разговоре.

Задачи

  • расширить словарный запас по данным темам
  • пользоваться своим лексическим запасом в разговоре с англоговорящими людьми
  • расширить навыки разработок компьютерных презентаций
  • использовать пассивную конструкцию предложений в речи

Гипотеза

Находимся ли мы в своём теле " как у себя дома". Что позволяет нам сохранять дух. Какого образа следует держаться.

Этапы исследования

  • ...
  • ...
  • ...

Объект исследования

Методы

  • ...
  • ...
  • ...

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/