Исследование учащихся по проекту Здоровье великая сила
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Помазкова (обсуждение | вклад) (→Тема исследования) |
(→Список ресурсов) |
||
| (не показаны 13 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
| + | Мы считаем эту тему актуальной, потому что наиболее частым отклонением в развитии опорно-двигательного аппарата является сколиоз.Врождённый сколиоз встречается только у 6%, остальной - приобретённый. | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
| + | Научить ребят следить за своей осанкой. | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| − | * | + | * Объяснить ребятам к чему приведёт "кривая спина" |
| − | * | + | * Как исправить осанку с помощью упражнений |
| − | * | + | * Познакомить одноклассников с правилами посадки за партой |
| − | + | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| + | Правильная осанка, это красота или здоровье? | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | * | + | * Обсуждение темы в группе |
| − | * | + | * Распределение обязанностей внутри группы |
| − | * | + | * Найти информацию |
| + | * Консультация с фельдшером школы | ||
| + | * Провести исследование по анализу состояния здоровья у учащихся | ||
| + | * Оформление результатов | ||
| + | * Подведение итогов | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| Строка 27: | Строка 34: | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | * . | + | * Изучение доп. литературы |
| − | * | + | * Работа с информацией в сети интернета |
| − | * | + | * оформление исследования |
| + | * Подведение итогов | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| + | Сначала мы собрали информацию по нашей теме. | ||
| + | Потом выпустили буклет с правилами для правильной осанки, составили кроссворд на тему " части тела". Подготовили презентацию по нашей теме. | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | В ходе этой работы мы поняли, что проблема плохой осанки существует, и решать её надо совместно с учениками и учителя.И мы надеемся своей работой помочь и вам решить эту проблему. | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | * | + | * Исправить осанку можно специальными упражнениями, самотренировкой, постоянным самоконтролем. |
| − | * . | + | * Заниматься спортом. Ведь спорт - это движение, а движение - это жизнь. |
| − | * | + | * Каждый день смотреть на себя в зеркало, которое подскажет, какая у вас осанка. |
| − | + | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| − | * ... | + | * Н.Я.Дмитриева, А.Н.Казакова "Окружающий мир" |
| − | * ... | + | * О.В.Узорова, Е.А.Нефёдова "Физкультурные минутки" |
| − | * .. | + | * Словарь С.И.Ожегова |
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * ... | + | * [http://images.yandex.ru/ "Яндекс.Картинки"] - поиск изображений в интернете |
| − | * .. | + | * [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 "Википедия"] - свободная энциклопедия, которую может редактировать каждый |
| − | + | ||
| + | [[Учебный проект Здоровье великая сила]] | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Начальные классы]] |
Текущая версия на 10:02, 18 июля 2011
Содержание |
Тема исследования
Что значит красивая осанка?
Актуальность проблемы
Мы считаем эту тему актуальной, потому что наиболее частым отклонением в развитии опорно-двигательного аппарата является сколиоз.Врождённый сколиоз встречается только у 6%, остальной - приобретённый.
Цель
Научить ребят следить за своей осанкой.
Задачи
- Объяснить ребятам к чему приведёт "кривая спина"
- Как исправить осанку с помощью упражнений
- Познакомить одноклассников с правилами посадки за партой
Гипотеза
Правильная осанка, это красота или здоровье?
Этапы исследования
- Обсуждение темы в группе
- Распределение обязанностей внутри группы
- Найти информацию
- Консультация с фельдшером школы
- Провести исследование по анализу состояния здоровья у учащихся
- Оформление результатов
- Подведение итогов
Объект исследования
Методы
- Изучение доп. литературы
- Работа с информацией в сети интернета
- оформление исследования
- Подведение итогов
Ход работы
Сначала мы собрали информацию по нашей теме. Потом выпустили буклет с правилами для правильной осанки, составили кроссворд на тему " части тела". Подготовили презентацию по нашей теме.
Наши результаты
В ходе этой работы мы поняли, что проблема плохой осанки существует, и решать её надо совместно с учениками и учителя.И мы надеемся своей работой помочь и вам решить эту проблему.
Выводы
- Исправить осанку можно специальными упражнениями, самотренировкой, постоянным самоконтролем.
- Заниматься спортом. Ведь спорт - это движение, а движение - это жизнь.
- Каждый день смотреть на себя в зеркало, которое подскажет, какая у вас осанка.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Н.Я.Дмитриева, А.Н.Казакова "Окружающий мир"
- О.В.Узорова, Е.А.Нефёдова "Физкультурные минутки"
- Словарь С.И.Ожегова
Интернет - ресурсы:
- "Яндекс.Картинки" - поиск изображений в интернете
- "Википедия" - свободная энциклопедия, которую может редактировать каждый
