Исследование учащихся по теме "Качество питьевой воды"

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Актуальность проблемы

Давно обнаружена прямая связь между качеством питьевой воды и продолжительностью жизни. Поэтому качество воды, которую мы пьем влияет на наше здоровье.

Цель

Познакомиться с природными источниками воды, показателями качества питьевой воды и нормативами качества питьевой воды для водопроводной и бутылированной воды.

Задачи

1. Выявить виды природных источников питьевой воды. 2. Понять такие показатели воды как чистота, жесткость, рН воды,химический состав. 3. Найти нормативные документы, которые характеризуют показатели качества питьевой воды.

Гипотеза

Качество воды, которую мы пьем из водопроводного крана, на соответствует нормативам.

Этапы исследования

1. Подготовка. 2. Планирование. 3. Исследование. 4. Результаты и выводы.

Объект исследования

Качество питьевой воды

Методы

Анализ и синтез

Ход работы

1. Обсудить тему и ее актуальность с преподавателем, получить дополнительную информацию. 2. Познакомиться с предложенной литературой и способами сбора информации. 3. Выработать план действий. 4. Собрать информацию. 5. Выполнить исследования. 6. Проанализировать информацию и сделать выводы.

Наши результаты

Таблицы показателей качества водопроводной и бутылированной питьевой воды и их сравнительного анализа

Выводы

• наша гипотеза подтвердилась:качество водопроводной питьевой воды не соответствует требованиям нормативов. Лучшее качество бутылированной воды высшего качества.
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...