Исследование учащихся по теме Виды и способы утилизации отходов
(Новая страница: «{{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}») |
|||
| (не показаны 16 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
| − | + | Виды и способы утилизации отходов | |
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
| + | |||
| + | Одна из основных проблем современных мегаполисов – огромное количество бытового мусора. Данная проблема актуальна и для нашего города, постепенно утопающего в мусоре, что грозит ухудшением экологической и санитарно-гигиенической обстановки. | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
| − | + | Цель данного проекта изучить виды и способы утилизации отходов | |
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| + | |||
| + | 1. Найти информацию по заданной теме. | ||
| + | |||
| + | 2. Проанализировать и обобщить найденные материалы. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| + | Существуют способы утилизации мусора, не наносящие вреда экологии. | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| + | 1. Распределение ролей. | ||
| + | 2. Поиск и изучение информации по данной теме. | ||
| − | + | 3. Обсуждение полученных материалов. | |
| − | + | ||
| + | 4. Создание брошюры «Виды и способы утилизации отходов». | ||
| + | ==Объект исследования== | ||
| + | |||
| + | Утилизация мусора. | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| + | Поиск информации. | ||
| + | Анализ. | ||
| − | + | Обобщение. | |
| + | ==Ход работы== | ||
| + | Распределив роли между участниками группы приступили к поиску информации по теме. Изучив материалы из различных источников составили доклады-сообщения, подготовили презентации к выступлению. После обсуждения решили выпустить брошюру "Виды и способы утилизации отходов", где и были размещенны заинтересовавшие статьи по тебе проекта. | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | |||
| + | В ходе работы над проектом изучили виды и способы утилизации отходов. Познакомились с опытом утилизации отходов в разных странах. В результате была выпущена брошюра «Виды и способы утилизации отходов». | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | * | + | * Загрязнение окружающей среды бытовыми отходами ведет к нарушению экологического равновесия. |
| − | * | + | |
| − | * . | + | * Ученые работают над разными видами технологий, позволяющими из отходов получать полезные продукты. |
| − | + | ||
| + | * В развитых странах обычно используют отдельные контейнеры для разных видов мусора, что значительно экономит средства при их переработке. | ||
| + | |||
| + | * Отдельные виды мусора (бумагу, металл, стекло) можно не уничтожать, а перерабатывать в полезные вещи. | ||
| + | |||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| − | * | + | * Энциклопедия живой природы для младших школьников. |
| − | * | + | |
| − | * | + | * Хочу все знать! Энциклопедия для младших школьников. |
| + | |||
| + | * Зелёные страницы: хрестоматия по экологии для начальной школы. | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * ... | + | * http://musoranety.narod.ru/recycle.html |
| − | * .. | + | |
| − | * ... | + | * http://ru.wikipedia.org/wiki/Отходы |
| + | |||
| + | * http://bio.1september.ru/article.php?ID=200600503 | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Начальные классы]] |
Текущая версия на 09:09, 15 января 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Виды и способы утилизации отходов
Актуальность проблемы
Одна из основных проблем современных мегаполисов – огромное количество бытового мусора. Данная проблема актуальна и для нашего города, постепенно утопающего в мусоре, что грозит ухудшением экологической и санитарно-гигиенической обстановки.
Цель
Цель данного проекта изучить виды и способы утилизации отходов
Задачи
1. Найти информацию по заданной теме.
2. Проанализировать и обобщить найденные материалы.
Гипотеза
Существуют способы утилизации мусора, не наносящие вреда экологии.
Этапы исследования
1. Распределение ролей.
2. Поиск и изучение информации по данной теме.
3. Обсуждение полученных материалов.
4. Создание брошюры «Виды и способы утилизации отходов».
Объект исследования
Утилизация мусора.
Методы
Поиск информации.
Анализ.
Обобщение.
Ход работы
Распределив роли между участниками группы приступили к поиску информации по теме. Изучив материалы из различных источников составили доклады-сообщения, подготовили презентации к выступлению. После обсуждения решили выпустить брошюру "Виды и способы утилизации отходов", где и были размещенны заинтересовавшие статьи по тебе проекта.
Наши результаты
В ходе работы над проектом изучили виды и способы утилизации отходов. Познакомились с опытом утилизации отходов в разных странах. В результате была выпущена брошюра «Виды и способы утилизации отходов».
Выводы
- Загрязнение окружающей среды бытовыми отходами ведет к нарушению экологического равновесия.
- Ученые работают над разными видами технологий, позволяющими из отходов получать полезные продукты.
- В развитых странах обычно используют отдельные контейнеры для разных видов мусора, что значительно экономит средства при их переработке.
- Отдельные виды мусора (бумагу, металл, стекло) можно не уничтожать, а перерабатывать в полезные вещи.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Энциклопедия живой природы для младших школьников.
- Хочу все знать! Энциклопедия для младших школьников.
- Зелёные страницы: хрестоматия по экологии для начальной школы.
Интернет - ресурсы:
