Исследование учащихся по теме Геометрические фигуры в пространстве

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Цель)
(Задачи)
Строка 16: Строка 16:
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
 +
Образовательные:1.Какие виды треугольников вы знаете.
 +
                2.Укажите их свойства.
 +
                3.Свойства квадрата как фигуры.
 +
                4.Свойства прямоугольника как фигуры.
 +
Воспитательные:Формировать навыки самостоятельного изучения материала (работа индивидуально,в группе,с учителем.)
 +
Развивающие:уметь видеть простые фигуры в сложных.
  
 
==Гипотеза==
 
==Гипотеза==

Версия 15:44, 18 февраля 2013


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Геометрические фигуры в пространстве.

Актуальность проблемы

1.1Повторить определения простых фигур и их свойств.
1.2Выявить их общие и различные свойства.
1.3Уметь разбивать сложные фигуры на простые.

Цель

Научить детей находить информацию,систематизировать и обобщать ее.

Задачи

Образовательные:1.Какие виды треугольников вы знаете.

               2.Укажите их свойства.
               3.Свойства квадрата как фигуры.
               4.Свойства прямоугольника как фигуры.

Воспитательные:Формировать навыки самостоятельного изучения материала (работа индивидуально,в группе,с учителем.) Развивающие:уметь видеть простые фигуры в сложных.

Гипотеза

Этапы исследования

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/