Исследование учащихся по теме Источники энергии

Версия 16:01, 17 сентября 2015 (просмотреть исходный код) Елена Ардаева (обсуждение | вклад) (→Объект исследования) ← Предыдущая правка		Версия 16:05, 17 сентября 2015 (просмотреть исходный код) Елена Ардаева (обсуждение | вклад) (→Методы) Следующая правка →
Строка 27:		Строка 27:
	==Методы==		==Методы==
		+	1. Наблюдение
		+	2. Сбор информации из литературных источников
		+	3.
	==Ход работы==		==Ход работы==

---

Версия 16:05, 17 сентября 2015

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Объект исследования 7 Методы 8 Ход работы 8.1 Этапы исследования 9 Наши результаты 10 Выводы 11 Список ресурсов

Тема исследования

Источники энергии

Актуальность проблемы

Ученик нашего класса принес машинку, которая сама двигалась. Мы решили выяснить, что приводит предметы в движение?

Цель

Разгадать тайны энергии

Задачи

1. Изучить тему из учебника "Энергия и вещества"

2. Узнать из разных источников о видах энергии

3. Подготовить презентацию о источниках энергии и использовании их человеком

Гипотеза

Мы думаем, что без энергии невозможно приводить предметы в действие

Объект исследования

источники энергии

Методы

1. Наблюдение

2. Сбор информации из литературных источников

3.

Ход работы

Этапы исследования

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...