Исследование учащихся по теме Компьютер и наше здоровье

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ход работы)
(Методы)
Строка 24: Строка 24:
 
==Методы==
 
==Методы==
 
* Поиск
 
* Поиск
* Анкетирование
+
* Опрос
 
* Сравнение
 
* Сравнение
  

Версия 12:43, 12 ноября 2010



Содержание

Тема исследования

Компьютер и наше здоровье

Цели исследования

  • Выяснить основные правила безопасной работы на компьютере
  • Выяснить сколько времени ежедневно тратиться на работу за компьютером у учащихся
  • Сравнить полученные данные

Гипотеза

Я думаю, что работа за компьютером не влияет на мое здоровье

Этапы исследования

  • Поиск информации о правилах безопасной работы на компьютере
  • Проведение опрос среди учащихся и педагогов "Мой домашний друг"
  • Презентация

Методы

  • Поиск
  • Опрос
  • Сравнение

Ход работы

Мы решили узнать какую роль играет компьютер в жизни людей. Провели опрос среди взрослых и детей. Оказалось, что дети нуждаются в компьютере больше, чем взрослые. Тогда мы предположили, что работа на компьютере может повлиять на здоровье человека. Мы решили осуществить исследование, направленное на самостоятельное изучение влияния компьютера в собственной жизни. Исследование проводилось в течении недели, резульаты записывались в специальную таблицу. Итог работы был неутешительным. Мы проводим за компьютером большую часть своего свободного времени, причем время тратим на развлекательные игры, не делаем перерывы на отдых, что приводит к усталости и сказывается на состоянии нашего здоровья. Чтобы подтвердить полученные результаты мы стали искать ифнормацию в различных источниках (в книгах, энциклопедиях, Интернете). Мы убедились, что компьютер в жизни человека игрет важную роль, но неправильное его использование может оказывать отрицательное влияние на здоровье, таким образом, мы решили собрать информацию о правилах работы за компьютером. Итогом стала презентация на тему "Правила работы на компьютере" и показали ее в своем классе и в параллельном.

Наши результаты

Проведя сравнительный анализ мы вяснили, что не всегда соблюдаются временные рамки работы с компьютером. Так же, мы увидели, что большая часть учащихся использует компьютер для игр.

Выводы

  • Нужно соблюдать временные рамки работы за компьютером.
  • Необходимо прерываться на отдых.
  • Нельзя забывать о прогулках и подвижных играх.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/