Исследование учащихся по теме Компьютер и наше здоровье
(→Гипотеза) |
(→Список ресурсов) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| − | * ... | + | * Леонова Л.А. Компьютер и здоровье ребенка. |
| − | * ... | + | * Безруких М.М. Компьютер и здоровье ребенка. |
| − | * ... | + | * Ковалько В. И. Здоровье сберегающие технологии: школьник и компьютер: 1-4 классы. |
| + | * Леонова Л. А. Возрастные особенности реакции организма детей 5-7 лет на работу с ПЭВМ | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * .. | + | * www.medicinform.net/ |
| − | * . | + | * http://comp-doctor.ru/int/ |
| − | * ... | + | * http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l_030119.shtml |
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
Версия 17:06, 12 ноября 2010
Содержание |
Тема исследования
Компьютер и наше здоровье
Цели исследования
- Выяснить основные правила безопасной работы на компьютере
- Выяснить сколько времени ежедневно тратиться на работу за компьютером у учащихся
- Сравнить полученные данные
Гипотеза
Я думаю, что работа за компьютером влияет на мое здоровье
Этапы исследования
- Поиск информации о правилах безопасной работы на компьютере
- Проведение опроса среди учащихся и педагогов "Мой домашний друг"
- Презентация
Методы
- Поиск
- Опрос
- Сравнение
Ход работы
Мы решили узнать какую роль играет компьютер в жизни людей. Провели опрос среди взрослых и детей. Оказалось, что дети нуждаются в компьютере больше, чем взрослые. Тогда мы предположили, что работа на компьютере может повлиять на здоровье человека. Мы решили осуществить исследование, направленное на самостоятельное изучение влияния компьютера в собственной жизни. Исследование проводилось в течении недели, резульаты записывались в специальную таблицу. Итог работы был неутешительным. Мы проводим за компьютером большую часть своего свободного времени, причем время тратим на развлекательные игры, не делаем перерывы на отдых, что приводит к усталости и сказывается на состоянии нашего здоровья. Чтобы подтвердить полученные результаты мы стали искать ифнормацию в различных источниках (в книгах, энциклопедиях, Интернете). Мы убедились, что компьютер в жизни человека игрет важную роль, но неправильное его использование может оказывать отрицательное влияние на здоровье, таким образом, мы решили собрать информацию о правилах работы за компьютером. Итогом стала презентация на тему "Правила работы на компьютере" и показали ее в своем классе и в параллельном.
Наши результаты
Проведя сравнительный анализ мы вяснили, что не всегда соблюдаются временные рамки работы с компьютером. Так же, мы увидели, что большая часть учащихся использует компьютер для игр.
Выводы
- Нужно соблюдать временные рамки работы за компьютером.
- Необходимо прерываться на отдых.
- Нельзя забывать о прогулках и подвижных играх.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Леонова Л.А. Компьютер и здоровье ребенка.
- Безруких М.М. Компьютер и здоровье ребенка.
- Ковалько В. И. Здоровье сберегающие технологии: школьник и компьютер: 1-4 классы.
- Леонова Л. А. Возрастные особенности реакции организма детей 5-7 лет на работу с ПЭВМ
Интернет - ресурсы:
- www.medicinform.net/
- http://comp-doctor.ru/int/
- http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l_030119.shtml
