Исследование учащихся по теме Разные формы снежинок

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методы)
(Объект исследования)
Строка 27: Строка 27:
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
Снежинки
+
-Снежинки.
  
 
==Методы==
 
==Методы==

Версия 21:50, 31 марта 2016

Содержание

Название проекта

Почему снежинки разные

Тема исследования

Разные формы снежинок

Актуальность проблемы

Однажды во время прогулки, мы наблюдали , как падали на наши куртки снежинки. Они оказались крупными по размерам, разными по форме. Мы рассматривали снежинки и удивлялись,как природа может создавать такие чудеса.Итак это нас захватило, что решили исследовать , как образуется снег, какую форму имеет снежинка.

Цель

Определить какую форму имеют снежинки.

Задачи

  1. Узнать , где и как образуются снежинки.
  2. Выяснить, почему все снежинки разной формы.
  3. Научиться рисовать и вырезать правильные снежинки.

Гипотеза

Снежинка - это чудо природы.

Этапы исследования

Этап 1.Подготовительный. Создание проблемной ситуации. Составление плана работы. - 1 неделя.

Этап 2. Основной. Практическая деятельность и анализ проектной деятельности. Формируются УУД по проекту. - 2-3 урока.

Этап 3.Заключительный. Защита проекта. Оценка вклада каждого участника. Создание портфолио проекта. - 1 урок.

Объект исследования

-Снежинки.

Методы

- метод исследования;

- изучение литературы по данной теме;

-наблюдение- экскурсия;

-просмотр фильма;

- работа с книгой;

-работа с ресурсами сети Интернет;

-проведение опыта;

-практическая работа;

-анализ полученных результатов путем сравнения.

Наши результаты

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/