Исследование учащихся по теме Что повлияло на приход к власти большевиков
Безуглова (обсуждение | вклад) (→Список ресурсов) |
Безуглова (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
Причины и условия прихода к власти большевиков | Причины и условия прихода к власти большевиков | ||
Строка 23: | Строка 18: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
1 деление на группы | 1 деление на группы | ||
+ | |||
2 изучение соответствующей литературы и интернет-ресурсов | 2 изучение соответствующей литературы и интернет-ресурсов | ||
+ | |||
3 обсуждение материала | 3 обсуждение материала | ||
+ | |||
4 обсуждение каждой группой представления результата исследования | 4 обсуждение каждой группой представления результата исследования | ||
Строка 37: | Строка 35: | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
− | + | В результате работы над проектом учащиеся научились анализировать события и делать выводы о путях развития России в 1917году. Ребята научились выдвигать гипотезы и проверять их с помощью фактов. Отвечая на проблемные вопросы, дети научились вырабатывать свою собственную точку зрения на события революции 1917года | |
==Выводы== | ==Выводы== | ||
− | + | * большевики пришли к власти в результате нерешительной политики Временного правительства | |
− | + | * большевики смогли быстро и верно предложить трудящимся решение назревших проблем | |
− | + | * на сторону большевиков перешла армия... | |
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
− | + | * 1917. Россия в революции: Николай Верт — Санкт-Петербург, АСТ, Астрель, 2003 г. | |
− | + | * Революция надежды: Эрих Фромм — Санкт-Петербург, АСТ, Москва, 2006 г. | |
− | + | * Сборник «История в лицах», М.Вече,2000г. | |
− | + | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
− | + | * http://do.gendocs.ru/docs/index-65725.html?page=8 | |
− | + | * http://otherreferats.allbest.ru/history/00038847_0.html | |
− | |||
− | |||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] |
Версия 18:51, 21 мая 2013
Содержание |
Тема исследования
Причины и условия прихода к власти большевиков
Актуальность проблемы
Исследования этой темы необходимо для того, чтобы понять истоки мировых процессов,происходящих в современном мире
Цель
Изучить причины и условия ,которые привели большевиков к власти
Задачи
1 научиться работать в команде 2 учиться находить необходимую информацию и анализировать ее 3 научиться делать выводы и оформлять отчет о своей работе
Гипотеза
Приход к власти большевиков явился закономерным следствием нерешенности назревших проблем внутри страны
Этапы исследования
1 деление на группы
2 изучение соответствующей литературы и интернет-ресурсов
3 обсуждение материала
4 обсуждение каждой группой представления результата исследования
Объект исследования
Революционные события 1917 года в России
Методы
1 Изучение литературы и интернет-ресурсов по данной теме.2 Сбор и анализ полученной информации 3 Составление презентаций
Ход работы
подготовительный: обсуждение темы и постановка проблемных вопросов(1 урок), основной: сбор информации и подготовка к защите (2 урок), заключительный: представление своих готовых продуктов(3 урок)
Наши результаты
В результате работы над проектом учащиеся научились анализировать события и делать выводы о путях развития России в 1917году. Ребята научились выдвигать гипотезы и проверять их с помощью фактов. Отвечая на проблемные вопросы, дети научились вырабатывать свою собственную точку зрения на события революции 1917года
Выводы
- большевики пришли к власти в результате нерешительной политики Временного правительства
- большевики смогли быстро и верно предложить трудящимся решение назревших проблем
- на сторону большевиков перешла армия...
Список ресурсов
Печатные издания:
- 1917. Россия в революции: Николай Верт — Санкт-Петербург, АСТ, Астрель, 2003 г.
- Революция надежды: Эрих Фромм — Санкт-Петербург, АСТ, Москва, 2006 г.
- Сборник «История в лицах», М.Вече,2000г.
Интернет - ресурсы: