Исследование учащихся по теме Я зубного не боюсь!

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Цель)
 
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
[[
+
 
 
<!---------------------------------------------------------->
 
<!---------------------------------------------------------->
  
Строка 5: Строка 5:
  
 
==Тема исследования==
 
==Тема исследования==
[Интересные факты про зубы
+
Интересные факты про зубы
]
+
  
 
==Актуальность проблемы==
 
==Актуальность проблемы==
 
Мы привыкли думать, что зубы человеку нужны только для пережёвывания пищи. Но и у зубов есть своя "история": у каждого зубика есть своё название и своя роль; люди меняли их цвет, точили, специально выдёргивали здоровые зубы. мы решили узнать. что ещё мы не знаем интересного про зубки
 
Мы привыкли думать, что зубы человеку нужны только для пережёвывания пищи. Но и у зубов есть своя "история": у каждого зубика есть своё название и своя роль; люди меняли их цвет, точили, специально выдёргивали здоровые зубы. мы решили узнать. что ещё мы не знаем интересного про зубки
  
==Цель=
+
==Цель==
 
найти интересные факты про зубы
 
найти интересные факты про зубы
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
- Расширить знания о строении и функциях зубов;
+
* Расширить знания о строении и функциях зубов;
- узнать, какая часть нашего организма самая твёрдая;
+
* Узнать, какая часть нашего организма самая твёрдая
- узнать, для чего надо ухаживать за зубами;
+
* Найти интересные факты про зубы других народностей
- найти интересные факты про зубы
+
* Узнать, когда в России начали чистить зубы
 +
* Найти интересные сведения о зубах животных
  
 
==Гипотеза==
 
==Гипотеза==
Мы предполагаем, что , хоть и зубы  самая твёрдая часть организма, они требуют особого ухода.
+
Мы предполагаем, что , что у зубов есть своя интересная история
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
Строка 27: Строка 27:
 
* Распределение обязанностей внутри группы
 
* Распределение обязанностей внутри группы
 
* Сбор информации про зубы
 
* Сбор информации про зубы
* Консультации с врачом стоматологом
+
* презентация "Всё о зубках"
* Создание буклета "Я зубного не боюсь!", презентации "Всё о зубках"
+
*Открытый урок для других классов по теме
+
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
Строка 64: Строка 62:
 
* [http://www.shanson.org/blog/2010/06/30/interesnye-fakty-o-zubax/] интересные факты о зубах
 
* [http://www.shanson.org/blog/2010/06/30/interesnye-fakty-o-zubax/] интересные факты о зубах
  
* ...
+
[[Учебный проект Я зубного не боюсь]]
* ...
+
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]]]
+
[[Категория:Начальные классы]]

Текущая версия на 08:28, 20 июля 2011



Содержание

Тема исследования

Интересные факты про зубы

Актуальность проблемы

Мы привыкли думать, что зубы человеку нужны только для пережёвывания пищи. Но и у зубов есть своя "история": у каждого зубика есть своё название и своя роль; люди меняли их цвет, точили, специально выдёргивали здоровые зубы. мы решили узнать. что ещё мы не знаем интересного про зубки

Цель

найти интересные факты про зубы

Задачи

  • Расширить знания о строении и функциях зубов;
  • Узнать, какая часть нашего организма самая твёрдая
  • Найти интересные факты про зубы других народностей
  • Узнать, когда в России начали чистить зубы
  • Найти интересные сведения о зубах животных

Гипотеза

Мы предполагаем, что , что у зубов есть своя интересная история

Этапы исследования

  • Формулировка цели и задачи исследования
  • Распределение обязанностей внутри группы
  • Сбор информации про зубы
  • презентация "Всё о зубках"

Объект исследования

Зубы человека

Методы

анализ, синтез, поиск информации

Ход работы

Мы изучили функции зубов, их строение и название. Изучили взаимосвязь состояния здоровья зубов и органов пищеварения.Узнали какие продукты делают наши зубки крепкими и красивыми, а какие разрушают их. Изготовили буклет, приготовили презентацию.

Наши результаты

в результате нашей проектной деятельности мы узнали много нового и интересного о зубах человека. 2)в процессе работы научились грамотно планировать свою деятельность, распределять роли в группе; готовить презентацию и буклет

Выводы

  • Мы узнали о разнообразных функциях зубов, как они называются
  • Познакомились со строением зубов
  • Доказали, что нужен тщательный уход за зубами - от них зависит наше здоровье

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • [1] сколько зубов у человека
  • [2] для чего нужны зубы
  • [3] как чистить зубы
  • [4] чем чистили зубы в старину
  • [5] интересные факты о зубах]
  • [6] интересные факты о зубах

Учебный проект Я зубного не боюсь

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/