Исследование учащихся по теме Я зубного не боюсь!

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы исследования)
(Методы)
Строка 35: Строка 35:
  
 
==Методы==
 
==Методы==
 
+
анализ, синтез, поиск информации
 
+
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==

Версия 22:32, 2 мая 2011

[[


Содержание

Тема исследования

[Интересные факты про зубы ]

Актуальность проблемы

Мы привыкли думать, что зубы человеку нужны только для пережёвывания пищи. Но и у зубов есть своя "история": у каждого зубика есть своё название и своя роль; люди меняли их цвет, точили, специально выдёргивали здоровые зубы. мы решили узнать. что ещё мы не знаем интересного про зубки

Цель

научить детей правильно ухаживать за зубами

Задачи

- Расширить знания о строении и функциях зубов; - узнать, какая часть нашего организма самая твёрдая; - узнать, для чего надо ухаживать за зубами; - найти интересные факты про зубы

Гипотеза

мы предполагаем. что про зубы есть много интересных фактов, которые удивят нас.

Этапы исследования

1. Формулировка цели и задачи исследования 2. Распределение обязанностей внутри группы 3. Сбор информации про зубы 4. Консультации с врачом стоматологом 5. Создание буклета "Я зубного не боюсь!", презентации "Всё о зубках" 6.Открытый урок для других классов по теме

Объект исследования

Зубы человека

Методы

анализ, синтез, поиск информации

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • [1] сколько зубов у человека
  • [2] для чего нужны зубы
  • [3] как чистить зубы
  • [4] чем чистили зубы в старину
  • [5] интересные факты о зубах]
  • [6] интересные факты о зубах
  • ...
  • ...]]
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/