Исследование ученика в проекте Изучение словарных слов
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Цель) |
(→Задачи) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| + | |||
| + | 1.Определить направления работы. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Версия 16:50, 22 марта 2011
Содержание |
Тема исследования
Игровые словари для закрепления правописания словарных слов во 2 классе
Актуальность проблемы
Изучение словарных слов не заключается только в механическом запоминании их правописания. Нужно использовать разнообразные формы работы, чтобы включать и слуховую память, и зрительную память одновременно, а также логику и образное мышление.
Цель
Повторение и закрепление правописания словарных слов.
Задачи
1.Определить направления работы.
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
