Исследование ученика в проекте Нет земли краше, чем Родина наша!

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ход работы)
(Выводы)
Строка 71: Строка 71:
 
==Выводы==
 
==Выводы==
  
''*Мы узнали об истории своей семьи и отразили эти сведения в нашей  работе.''
+
*''Мы узнали об истории своей семьи и отразили эти сведения в нашей  работе.''
 
   
 
   
''*Познакомятся с правилами построения родословного древа  и применили эти правила.''
+
*''Познакомятся с правилами построения родословного древа  и применили эти правила.''
  
''*Будем хранить национальные традиции, любовь к своей семье, Родине.''
+
*''Будем хранить национальные традиции, любовь к своей семье, Родине.''
  
 
==Список ресурсов==
 
==Список ресурсов==

Версия 22:01, 22 марта 2011

Исследование ученика в проекте Нет земле краше, чем Родина наша!

Содержание

Тема исследования

С чего начинается Родина?

Актуальность проблемы

Каждому человеку необходимо знать: кем были и как жили мои бабушки и дедушки.

Цель

Изучить свою родословную и научиться составлять родословное древо

Задачи

1.Вспомнить всех своих родственников, их имена и фамилии.

2.Спросить у мам и пап, бабушек и дедушек об их предках, записать полученную информацию.

3.Выйти в Интернет с целью расширения знаний о своей семье.

4.Обратиться к источникам документальной информации(архиву).

5.Классифицировть весь собранный материал.

6.Рассказать о семейных традициях, передающихся из поколения в поколение.

Гипотеза

Можно жить без семьи


Объект исследования

Родина, малая Родина, семья,родные, традиции, реликвии

Методы

  • поисковые
  • исследовательские
  • Тест-опрос
  • наглядные
  • словесные

Ход работы

  • Выездное тематическое занятие Тольяттинского краеведческого музея по теме "История семьи"
  • Сбор информации и материалов по проекту, подбор фотографий из семейных архивов
  • Поиск в Интернете информации, иллюстративного материала, поиск архивных документов.
  • Организация конкурса фотографий по теме "Мои знаменитые предки"
  • Обсуждение результатов поиска.

Наши результаты

1 группа «Следопыты»

Создание буклета «Моё Родословное древо»

2 группа «Книгоискатели»

Создание презентации «Когда мои друзья со мной»

3 группа « Историческим персонам»

Создание виртуальной экскурсии «Сердцу милый уголок…»

Выводы

  • Мы узнали об истории своей семьи и отразили эти сведения в нашей работе.
  • Познакомятся с правилами построения родословного древа и применили эти правила.
  • Будем хранить национальные традиции, любовь к своей семье, Родине.

Список ресурсов

Печатные издания

  • Вокруг света.Географическая энциклопедия для юных читателей. М.-1999г.
  • А. Терещенко Быт русского народа. М., 2001г.
  • Энциклопедия "Что? Зачем? Почему?"(большая книга вопросов и ответов)


Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/