Исследование ученика в проекте Нет земли краше, чем Родина наша!

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Наши результаты)
(Наши результаты)
Строка 64: Строка 64:
 
[https://docs.google.com/leaf?id=0B5Zgt8CX7QhAM2ViNTUwZmEtNGNmZC00MjUwLTljMTQtODFhYThhY2U2Yzli&hl=ru Виртуальная экскурсия «Сердцу милый уголок…» - группа "Экскурсоводы"]
 
[https://docs.google.com/leaf?id=0B5Zgt8CX7QhAM2ViNTUwZmEtNGNmZC00MjUwLTljMTQtODFhYThhY2U2Yzli&hl=ru Виртуальная экскурсия «Сердцу милый уголок…» - группа "Экскурсоводы"]
  
[http://www.tgl.net.ru/wiki/images/b/b3/Оценивания_наблюдения_группы_Экскурсоводы.doc.pdf Оценивание виртуальной экскурсии группы "Экскурсоводы"]
+
[http://www.tgl.net.ru/wiki/images/f/f6/1.pdf Оценивание виртуальной экскурсии группы "Экскурсоводы"]
  
 
[http://www.tgl.net.ru/wiki/images/0/01/Публикация1.pdf Создание буклета "Моя малая Родина" - группа "Исторические персоны"]
 
[http://www.tgl.net.ru/wiki/images/0/01/Публикация1.pdf Создание буклета "Моя малая Родина" - группа "Исторические персоны"]

Версия 18:34, 21 октября 2012

Исследование ученика Визитная карточка

Содержание

Тема исследования

С чего начинается Родина?

Актуальность проблемы

Каждому человеку необходимо знать: кем были и как жили мои бабушки и дедушки.

Цель

Изучить свою родословную и научиться составлять родословное древо

Задачи

1.Вспомнить всех своих родственников, их имена и фамилии.

2.Спросить у мам и пап, бабушек и дедушек об их предках, записать полученную информацию.

3.Выйти в Интернет, чтобы узнать о своей семье.

4.Обратиться к источникам документальной информации(архиву).

5.Обработать весь собранный материал.

6.Рассказать о семейных традициях, передающихся из поколения в поколение.

Гипотеза

Можно жить без семьи


Объект исследования

Родина, малая Родина, семья,родные, традиции, реликвии

Методы

  • поисковые
  • исследовательские
  • Тест-опрос
  • наглядные
  • словесные

Ход работы

  • Выездное тематическое занятие Тольяттинского краеведческого музея по теме "История семьи"
  • Сбор информации и материалов по проекту, подбор фотографий из семейных архивов
  • Поиск в Интернете информации, иллюстративного материала, поиск архивных документов.
  • Организация конкурса фотографий по теме "Мои знаменитые предки"
  • Обсуждение результатов поиска.

Наши результаты

Презентация группы "Книгоискатели" «Летопись наших семей»

Оценивание презентации группы "Книгоискатели"

Виртуальная экскурсия «Сердцу милый уголок…» - группа "Экскурсоводы"

Оценивание виртуальной экскурсии группы "Экскурсоводы"

Создание буклета "Моя малая Родина" - группа "Исторические персоны"

Оценивание группы "Исторические персоны"

Выводы

  • Мы узнали об истории своей семьи и отразили эти сведения в нашей работе.
  • Познакомились с правилами построения родословного древа и применили их.
  • Будем хранить национальные традиции, любовь к своей семье, Родине.

Список ресурсов

Печатные издания

  • Вокруг света.Географическая энциклопедия для юных читателей. М.-1999г.
  • А. Терещенко Быт русского народа. М., 2001г.
  • Энциклопедия "Что? Зачем? Почему?"(большая книга вопросов и ответов)


Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/