Исследование ученика в проекте Сказки народов мира

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методы)
(Объект исследования)
Строка 31: Строка 31:
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
  
 
+
Сказки
  
 
==Методы==
 
==Методы==

Версия 20:32, 15 декабря 2010



Содержание

Тема исследования

Где живут сказки?

Актуальность проблемы

Сказка - это мир, который дарит нам радость, новые впечатления, приключения. Обогащает наше воображение, развивает память, мышление. Мы с удовольствием переносимся в волшебный мир. Сказка - это то, с чего начинается наше детство: это добрые мамины руки, это теплые папины глаза... Это время, когда мы собираемся всей семьей и вспоминаем интересные и любимые сказки. Сказка живет в каждом доме и в каждом из нас. Сказка - это чудеса, в которые нужно верить!

Цель

Изучить особенности сказок. Узнать, чем сказки отличаются друг от друга.

Задачи

  • прочитать сказки, предложенные учителем;
  • найти сходство в прочитанных сказках;
  • найти отличие в прочитанных сказках;
  • определить виды сказок.

Гипотеза

Сказки отличаются тем, что одни короткие, а другие длинные.

Этапы исследования

  • чтение сказки;
  • сравнение сказок;
  • распределение сказок по группам.

Объект исследования

Сказки

Методы

  • поисковый;
  • исследовательский

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/