Исследование учеников по теме: Мужской и женский пол имен существительных общего рода.
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Гипотеза) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | * | + | * Поиск и анализ информации по теме; |
| − | * | + | * Опрос "Слова общего рода в вашей речи"; |
| − | * | + | * Анализ полученных результатов; |
| + | * Сочинение сказки и оформление на wiki странице; | ||
| + | * Представление группой результатов работы. | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 17:49, 26 апреля 2010
Содержание |
Тема исследования
Как определить мужской и женский пол у имён существительных общего рода?
Актуальность проблемы
В общении со сверстниками, взрослыми мы часто слышим слова положительной или отрицательной окраски, не имеющие отношения к конкретному полу, поэтому такое обращение не всегда одобряется слушателями.
Цель
Выяснить, как правильно определять пол имен существительных общего рода.
Задачи
- определить различия между категорией рода и категорией пола;
- выяснить какие слова указывают на пол имен существительных общего рода;
- выявить значимость слов-помощников в определении пола слов общего рода;
- сочинить сказку "ГоРОДская путанка"
Гипотеза
Предположим, что не существует слов указывающих на пол имен существительных общего рода и в них нет необходимости.
Этапы исследования
- Поиск и анализ информации по теме;
- Опрос "Слова общего рода в вашей речи";
- Анализ полученных результатов;
- Сочинение сказки и оформление на wiki странице;
- Представление группой результатов работы.
Объект исследования
Методы
- ...
- ...
- ...
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
