Исследование учеников по теме Крылатые выражения в сказках

Версия 22:38, 28 августа 2011

Исследование учащихся в проекте Учебный проект Фразеологизмы

Тема исследования

Крылатые выражения в пословицах, поговорках, сказках

Актуальность проблемы

Цель

Задачи

Обогащение активного фразеологического запаса; Научиться самостоятельно работать с различной литературой и словарями; Формировать навыки исследовательской деятельности; Развивать творческие способности, речь;

Гипотеза

Я предполагаю, что фразеологизмы делают нашу речь яркой, образной, красочной.

Этапы исследования

Поиск информации по теме. Изучение фразеологических словарей русского языка. Чтение произведений народного творчества. Выбор произведений с крылатыми выражениями из прочитанного. Анализ и обобщение полученных результатов.

Объект исследования

Крылатые выражения из народных сказок, пословиц и поговорок.

Методы

Поисковый. Словесный. Наглядный. Анкетирование.

Ход работы

1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды. 2.Посещение библиотеки. 3. Сбор информации. 4.Ознакомление с материалами всех членов команды. 5.

Наши результаты

Инсценировка сценки "Кашу маслом не испортишь" - Саша, не стучи: уже поздно, соседи спят, - сказала мама. А Саша стучит. - Прекрати стук! – сказал папа. А Саша стучит. - Как об стенку горох, - говорит бабушка. – Ему хоть кол на голове теши, а он все свое. Отберу молоток! Стучит. - Сказано - сделано! – Бабушка взяла у Саши молоток и унесла прочь. - Отдай! - Завтра. А сейчас молотка не видать тебе как своих ушей! Саша заплакал. - Я машину чиню. - Всему свое время. - Зачем молоток унесла? - Ему про Ерему, а он про Фому. Да ты как с Луны свалился. Русским языком сказано, поздно уже, все спят. - Не все, мы не спим. - Ну хватит воду в ступе толочь. Марш в кровать. Папа сказал: - Какая живая у нашей бабушки речь. Что ни слово, то пословица или поговорка. - Кашу маслом не испортишь! - Почему бабушка так сказала? Какой вывод делаем? Инсценировка сценки "Кашу маслом не испортишь"

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...