Исследование школьников по теме Разнообразие рыб.

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Выводы)
(Наши результаты)
Строка 69: Строка 69:
 
Фотографии
 
Фотографии
  
рисунки
+
Рисунки
  
 
Лепка
 
Лепка

Версия 16:38, 17 марта 2013


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Богатства водного мира.

Актуальность проблемы

Какие виды рыб существуют?

Цель

Узнать какие виды рыб существуют в водоёмах нашего края.

Задачи

Поехать с папой на рыбалку и понаблюдать какие виды рыб ловит папа?

Провести опрос рыбаков.

Гипотеза

Мы думаем, что в нашей реке живут огромные сомы-людоеды.

Этапы исследования

Подготовительный этап.

1.Сначала мы выбрали тему.

2.Поставили перед собой цели и задачи.

3.Распределили работу в группе.

Основной этап.

1. Обсудили проблемный вопрос.

2.Решили спросить у пап-рыбаков о рыбах нашей реки Волги.

3.Прочитать литературу о рыбах нашего края.

4.Проверить выполненных работ.

Заключительный этап.

1.Презентация работы группы.

2.Выставка рисунков и поделок рыб.

3.Обсуждение.

Объект исследования

Какие виды рыб существуют?

Методы

1. Метод наблюдения.

2.Метод опроса.

Ход работы

1.Знакомство

2.Исследование участников проекта ( наблюдение за рыбаками).

3.Оформление результатов.

4.Рисование и лепка рыб.

Наши результаты

Фотографии

Рисунки

Лепка

Выводы

Мы выяснили, что сом-людоед в Реке Волге не живёт.

Печатные источники

1)В.Бианки.

2)И. Правдин. Рассказ о жизни рыб.

3)Н.Васюкова. Т.Банару. Там где всегда вода.



Интернет - ресурсы:


1) http://wildportal.ru/riby/riby.html (Всё о рыбах)


2) http://bookz.ru/authors/ivan-pravdin/rasskaz-_862/1-rasskaz-_862.html (Рассказ о жизни рыб.)


3) http://proakvarium.ru/books/pravdin/8.htm (О рыбах пресноводных.)


4) http://www.fristore.ru/catalog/knigi-1614/ (Книги по аквариумистике.)


5) http://okafish.ru/sabunaev/soderj.htm (Книги о рыбалке.)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/