Исследования в проекте "Правила поведения при пожаре"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы исследования)
(Гипотеза)
Строка 21: Строка 21:
  
 
==Гипотеза==
 
==Гипотеза==
Я думаю, что электроприборы могут быть опасными.
+
Я думаю, что профессия пожарный - нужная профессия..
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==

Версия 20:19, 16 октября 2013


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

"Правила поведения при пожаре"

Актуальность проблемы

За воротами детского сада нас могут подстерегать опасности,которых можно избежать, только научившись правильно вести себя в опасных ситуациях. Дети не всегда задумываются о том, что последует за их поступками. Поэтому следует уберечь детей от опасности, научив правильно вести себя при пожаре, вызвать скорую помощь, полицию, звонить в пожарную часть.

Цель

Я хочу узнать, что необходимо делать, если случится пожар.

Задачи

1.Узнать о безопасном поведении дома. 2.Узнать о правилах пожарной безопасности. 3.Научиться набирать номер телефона пожарной части, разговаривать с диспетчером, четко называть свой домашний адрес. 4.Узнать о прфессии пожарный. 5.Узнать, что необходимо пожарному для тушения пожара.

Гипотеза

Я думаю, что профессия пожарный - нужная профессия..

Этапы исследования

1.Обсуждение плана работы для группы. 2.Задания каждому ребенку группы. 3.Сбор информации о пожарных. 4.Анализ информации и выводы. 5.Фотосъемка.

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/