Исследования учащимся Боли в животе

Версия 16:14, 17 сентября 2015 (просмотреть исходный код) Зайнетдинова Розина Ривагатовна (обсуждение | вклад) (→Методы) ← Предыдущая правка		Версия 16:15, 17 сентября 2015 (просмотреть исходный код) Зайнетдинова Розина Ривагатовна (обсуждение | вклад) (→Наши результаты) Следующая правка →
Строка 49:		Строка 49:
	==Наши результаты==		==Наши результаты==
		+	1. Меню без ошибок.
		+	2. Таблица вредных и полезных продуктов.
	==Выводы==		==Выводы==

---

Версия 16:15, 17 сентября 2015

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Объект исследования 7 Методы 8 Ход работы 8.1 Этапы исследования 9 Наши результаты 10 Выводы 11 Список ресурсов

Тема исследования

Боли в животе

Актуальность проблемы

У многих ребят нашего класса очень часто болят животы, и мы решили выяснить причину этих болей.

Цель

Выявить причину периодичных болей в животе.

Задачи

1. Изучить тему учебника"Как путешествует пища по нашему организму?"

2. Определить условия правильного питания.

3. Отыскать информацию о полезных и вредных продуктах.

Гипотеза

Мы предполагаем, что используя полезную пищу в еде, мы будем здоровы.

Объект исследования

Питание

Методы

1. Сбор информации

2. Обобщение информации

3. Наблюдение

4. Опрос

Ход работы

Этапы исследования

1. Изучили тему учебника "Как путешествует пища по нашему организму?"

2. Определили условия правильного питания.

3. Отыскали информацию о полезных и вредных продуктах.

4. Составили таблицу полезных и вредных продуктов.

5. Составили примерное меню на неделю.

Наши результаты

1. Меню без ошибок. 2. Таблица вредных и полезных продуктов.

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...