Исследования учащихся в проекте Как и зачем мы говорим

Версия 15:49, 24 ноября 2011 (просмотреть исходный код) Демидова Людмила (обсуждение | вклад) (→Цель) ← Предыдущая правка		Версия 15:54, 24 ноября 2011 (просмотреть исходный код) Демидова Людмила (обсуждение | вклад) (→Задачи) Следующая правка →
Строка 15:		Строка 15:
	==Задачи==		==Задачи==
		+	1. Выяснить как влияют на окружающих наши позы и жесты, выражение лица.
		+	2. Проанализировать результаты.
		+	3. Объединить полученные результаты в группе.
		+	4. Сделать вывод.
	==Гипотеза==		==Гипотеза==

---

Версия 15:54, 24 ноября 2011

Исследование учащихся в проекте Название проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Невербальная информация собеседнику.

Актуальность проблемы

Очень важно понять, как воспринимают нас окружающие, ведь от этого зависит, как они отнесутся к нашим словам.

Цель

Добиться благоприятного восприятия людьми, с которыми происходит общение.

Задачи

1. Выяснить как влияют на окружающих наши позы и жесты, выражение лица. 2. Проанализировать результаты. 3. Объединить полученные результаты в группе. 4. Сделать вывод.

Гипотеза

Этапы исследования

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...