Исследования учащихся в учебном проекте Внутренний мир - моё богатство

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: {{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}})
 
(Ход работы)
Строка 8: Строка 8:
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==
 +
*составили список  5 сказок разных народов мира для исследования и прочитать их;
 +
*составили таблицу с именами героев, описанием поступков и их  характеристикой;
 +
*составили «Облако слов»: «Поступки хорошие»  и «Поступки плохие»
 +
*провели опрос общественных групп (семья, друзья, одноклассники, жители города) по проблеме: «Ваши духовные ценности»
 +
*взяли интервью у директора лицея, учителей-предметников, членов школьного парламента по теме исследования
 +
*составили  копилку «Моральные ценности»: семьи, класса, школы, страны
 +
*составили «Облако слов» какие поступки осуждают разные религии?
 +
*построили "Пирамиду моральных ценностей"
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==

Версия 23:41, 10 февраля 2010

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области


  • ...
  • ...
  • ...

Содержание

Ход работы

  • составили список 5 сказок разных народов мира для исследования и прочитать их;
  • составили таблицу с именами героев, описанием поступков и их характеристикой;
  • составили «Облако слов»: «Поступки хорошие» и «Поступки плохие»
  • провели опрос общественных групп (семья, друзья, одноклассники, жители города) по проблеме: «Ваши духовные ценности»
  • взяли интервью у директора лицея, учителей-предметников, членов школьного парламента по теме исследования
  • составили копилку «Моральные ценности»: семьи, класса, школы, страны
  • составили «Облако слов» какие поступки осуждают разные религии?
  • построили "Пирамиду моральных ценностей"

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/