Исследования учащихся по теме Виды и способы образования окказионализмов
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Объект исследования) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
# Поиск информации по теме. | # Поиск информации по теме. | ||
# Сравнение неологизмов и окказионализмов | # Сравнение неологизмов и окказионализмов | ||
| − | |||
# Создание таблицы различия | # Создание таблицы различия | ||
# Создание новых слов-окказионализмов | # Создание новых слов-окказионализмов | ||
Версия 22:41, 16 марта 2017
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Виды и способы образования окказионализмов
Актуальность проблемы
С появлением новых слов развивается наша речь, становится краше, выразительнее, ярче
Цель
изучить виды и способы образования слов
Задачи
- выявить новые слова-окказионализмы в текстах,
- изучить теорию о видах окказионализмов,
- понаблюдать, как образуются окказионализмы
- составить таблицу способов образования окказиональных слов
Гипотеза
если мы изучим виды и способы окказионализмов, поймём, как создавать новые слова
Объект исследования
окказионализмы
Методы
- анкетирование
- изучение литературы
- метод анализа
Ход работы
Этапы исследования
- Поиск информации по теме.
- Сравнение неологизмов и окказионализмов
- Создание таблицы различия
- Создание новых слов-окказионализмов
- Представление группой полученных результатов работы.
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
