Исследования учащихся по теме Виды и способы образования окказионализмов
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Наши результаты) |
(→Выводы) |
||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | * | + | В ходе проекта мы научились: |
| − | * | + | * работать с различными источниками информации; |
| − | * | + | * слушать точки зрения других учеников; |
| − | + | * выражать свою точку зрения; | |
| + | * анализировать изученный материал; | ||
| + | * попытаться создавать самостоятельно новые слова. | ||
| + | |||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
Версия 23:13, 16 марта 2017
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Виды и способы образования окказионализмов
Актуальность проблемы
С появлением новых слов развивается наша речь, становится краше, выразительнее, ярче
Цель
изучить виды и способы образования слов
Задачи
- выявить новые слова-окказионализмы в текстах,
- изучить теорию о видах окказионализмов,
- понаблюдать, как образуются окказионализмы
- составить таблицу способов образования окказиональных слов
Гипотеза
если мы изучим виды и способы окказионализмов, поймём, как создавать новые слова
Объект исследования
окказионализмы
Методы
- анкетирование
- изучение литературы
- метод анализа
Ход работы
1. Сбор информации. 2. Оформление результатов. 3. Создание таблицы "Различие между окказионализмами и неологизмами" 4. Создание собственных слов-окказионализмов. 5. Представление группой полученных результатов работы.
Этапы исследования
- Поиск информации по теме.
- Сравнение неологизмов и окказионализмов
- Создание таблицы различия
- Создание новых слов-окказионализмов
- Представление группой полученных результатов работы.
Наши результаты
- Оказионализмы собственного сочинения
Выводы
В ходе проекта мы научились:
- работать с различными источниками информации;
- слушать точки зрения других учеников;
- выражать свою точку зрения;
- анализировать изученный материал;
- попытаться создавать самостоятельно новые слова.
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
