Исследования учащихся по теме Женский костюм южных регионов,средней полосы и севера Руси.
(→Список ресурсов) |
(→Список ресурсов) |
||
| (не показаны 11 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
1.Изучить особенности костюма средней полосы и севера Руси; | 1.Изучить особенности костюма средней полосы и севера Руси; | ||
| + | |||
2.Изучить особенности костюма юга Руси; | 2.Изучить особенности костюма юга Руси; | ||
| − | 3.Выявить общее и различия между этими костюмами | + | |
| + | 3.Выявить общее и различия между этими костюмами. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| + | Мы думаем, что всегда встречают по одежке. | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
1. Формулировка цели и задач проекта.Изучаем и выявляем общее и различие в костюмах различных регионах. | 1. Формулировка цели и задач проекта.Изучаем и выявляем общее и различие в костюмах различных регионах. | ||
| + | |||
2. Выдвижение гипотезы; | 2. Выдвижение гипотезы; | ||
| + | |||
3. Осуждение методов исследований. Посещаем музей и библиотеку,работаем в кабинете информатики. | 3. Осуждение методов исследований. Посещаем музей и библиотеку,работаем в кабинете информатики. | ||
| + | |||
4. Сбор информации. Делаем фотографии, рассматриваем иллюстрации и картины известных художников, читаем в Интернете статьи ученых и исследователей. | 4. Сбор информации. Делаем фотографии, рассматриваем иллюстрации и картины известных художников, читаем в Интернете статьи ученых и исследователей. | ||
| + | |||
5. Анализ собранной информации. По собранной информации делаем кластер, из которого видно, что общего и какие отличия в костюмах. | 5. Анализ собранной информации. По собранной информации делаем кластер, из которого видно, что общего и какие отличия в костюмах. | ||
| + | |||
6. Выводы. Мы сделали вывод, что в женском костюме есть сарафанный и поневный комплекс. | 6. Выводы. Мы сделали вывод, что в женском костюме есть сарафанный и поневный комплекс. | ||
| + | |||
7. Оформление результатов. В итоге мы выполняем коллаж и презентацию по нашей теме "Русский народный женский праздничный костюм" | 7. Оформление результатов. В итоге мы выполняем коллаж и презентацию по нашей теме "Русский народный женский праздничный костюм" | ||
| Строка 62: | Строка 71: | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| − | 1. | + | 1. Древняя одежда народов Восточной Европы. М.,1996 |
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | 2.Пушкарева Н. Л. Женщины древней Руси. М., «Мысль», I999 | ||
| + | |||
| + | 3.РУССКАЯ НАРОДНАЯ ОДЕЖДА в рисунках B. Гордеевой. М., 1974 | ||
| + | |||
| + | 4.Андреева Ю.А. Русский народный костюм. Путешествие с севера на юг. – СПб.: «Паритет», 2006. | ||
| + | |||
| + | 5.Горяева Н.А., Островская О.В. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека: Учеб. для 5 класса общеобразоват. Учреждений / Под. ред. Б.М.Неменского. – М.: Просвещение, 2000. | ||
| + | |||
| + | 6.Детям – о традициях народного мастерства. Осень: Учеб.-метод. пособие: В 2 ч. / Под. ред. Т.Я.Шпикаловой. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. | ||
| + | |||
| + | Репродукции: | ||
| + | 1.Иван Билибин – иллюстрации к сказкам “Сказка о царе Салтане”, “Поди туда – не знаю куда”, “Перышко Финиста Ясно-Сокола”; | ||
| + | |||
| + | 2.Н.К Рерих – эскизы к балету “Весна священная”; | ||
| + | |||
| + | 3.Борис Ольшанский “ Встреча”; | ||
| + | |||
| + | 4.В.Н. Васнецов – “Три царевны подземного царства”, эскизы костюмов к опере | ||
| + | |||
| + | 5.“Снегурочка”, “Три богатыря”, “Царевна-несмеяна”, “Царевна лягушка” Народный костюм: мужская рубаха, женская рубаха, понева, очелье (береста), бусы, пояса, лапти. | ||
| Строка 72: | Строка 99: | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * .. | + | * http://festival.1september.ru/articles/575295/ |
| − | * .. | + | |
| − | * ... | + | * http://preobrazhenie2007.ru//narodnyiy-prazdnichnyiy-kostyum.- |
| + | |||
| + | * http://festival.1september.ru/articles/575295/. | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Разные предметы]] |
Текущая версия на 17:22, 18 февраля 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Женский костюм южных регионов, средней полосы и Севера Руси
Актуальность проблемы
Костюм - это своеобразная книга, научившись читать которую, можно многое узнать об истории и традициях своего народа. По костюму можно многое узнать о его владельце: откуда он родом, какого возраста и благосостояния, по какому случаю он так одет.
Цель
Изучить и выделить общее и различия в женских костюмах южных регионов, средней полосы и севера Руси
Задачи
1.Изучить особенности костюма средней полосы и севера Руси;
2.Изучить особенности костюма юга Руси;
3.Выявить общее и различия между этими костюмами.
Гипотеза
Мы думаем, что всегда встречают по одежке.
Этапы исследования
1. Формулировка цели и задач проекта.Изучаем и выявляем общее и различие в костюмах различных регионах.
2. Выдвижение гипотезы;
3. Осуждение методов исследований. Посещаем музей и библиотеку,работаем в кабинете информатики.
4. Сбор информации. Делаем фотографии, рассматриваем иллюстрации и картины известных художников, читаем в Интернете статьи ученых и исследователей.
5. Анализ собранной информации. По собранной информации делаем кластер, из которого видно, что общего и какие отличия в костюмах.
6. Выводы. Мы сделали вывод, что в женском костюме есть сарафанный и поневный комплекс.
7. Оформление результатов. В итоге мы выполняем коллаж и презентацию по нашей теме "Русский народный женский праздничный костюм"
Объект исследования
Русский народный женский праздничный костюм
Методы
1. Поиск информации; 2. Сбор информации; 3. Анализ информации; 4. Оформление презентации"
Ход работы
Для выполнения проекта сначала мы решили посетить Тольяттинский краеведческий музей. Экскурсия была очень интересной. Нам показали настоящие костюмы народов Поволжья. Это были татарские, мордовские и калмыцкие костюмы. Но нас интересовали только русские народные костюмы. Экскурсовод разрешила сделать нам фотографии этих костюмов. Затем мы пошли в библиотеку, чтобы рассмотреть иллюстрации к русским народным сказкам. В альбоме мы сделали эскизы костюмов. На следующий день мы работали в школьном кабинете информатики. На сайтах интернета мы рассматривали картины русских художников, которые изображали русские народные костюмы. Там же мы читали статьи ученых-исследователей, которые занимаются изучением традиций и историей костюмов. В итоге проделанной работы мы решили проанализировать весь собранный материал и выполнить презентацию.
Наши результаты
В результате нашей исследовательской работы нам было очень интересно узнать, что русский народный праздничный костюм это отражение культуры и обычаев этих народов. Мы сделали для себя главный вывод:
1. На юге женщины носили панёву, а на севере - сарафан. Это главное отличие.
2. Рубаха - сорочица,передник и пояс - кушак - это было общее для всех женщин.
Еще мы сделали коллаж на тему "Праздничный женский костюм".
В заключении всей проделанной работы мы выполнили презентацию, в которую вошли наши фотографии, иллюстрации из книг и репродукции картин русских художников.
Выводы
1. Общее в костюмах - это рубаха- сорочица, передник и пояс-кушак; 2. Различие - на юге женщины носили понёву, а в средней полосе и на севере - сарафан.
Список ресурсов
Печатные издания: 1. Древняя одежда народов Восточной Европы. М.,1996
2.Пушкарева Н. Л. Женщины древней Руси. М., «Мысль», I999
3.РУССКАЯ НАРОДНАЯ ОДЕЖДА в рисунках B. Гордеевой. М., 1974
4.Андреева Ю.А. Русский народный костюм. Путешествие с севера на юг. – СПб.: «Паритет», 2006.
5.Горяева Н.А., Островская О.В. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека: Учеб. для 5 класса общеобразоват. Учреждений / Под. ред. Б.М.Неменского. – М.: Просвещение, 2000.
6.Детям – о традициях народного мастерства. Осень: Учеб.-метод. пособие: В 2 ч. / Под. ред. Т.Я.Шпикаловой. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.
Репродукции: 1.Иван Билибин – иллюстрации к сказкам “Сказка о царе Салтане”, “Поди туда – не знаю куда”, “Перышко Финиста Ясно-Сокола”;
2.Н.К Рерих – эскизы к балету “Весна священная”;
3.Борис Ольшанский “ Встреча”;
4.В.Н. Васнецов – “Три царевны подземного царства”, эскизы костюмов к опере
5.“Снегурочка”, “Три богатыря”, “Царевна-несмеяна”, “Царевна лягушка” Народный костюм: мужская рубаха, женская рубаха, понева, очелье (береста), бусы, пояса, лапти.
Интернет - ресурсы:
