Исследования учащихся по теме Почему чертёж называют языком техники

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Не разветвлённая и разветвлённая электрическая цепь

Актуальность проблемы

Глухие школьники испытывают значительные затруднения в чтении технической и технологической документации, в умении планировать свою трудовую деятельность, в решении ряда технических и технологических задач.

Цель

Обучить учащихся простейшим электротехническим работам в быту

Задачи

Научиться разбираться в простейших электрических схемах Научиться собирать электрические цепи по электрическим схемам Научиться проводить диагностику электрической цепи на целостность Изучить особенности разветвлённой и не разветвлённой электрических цепей

Гипотеза

Умение разбираться в электрических схемах - "чертежах электротехники" поможет нам разобраться в электротехнике, понять процессы и явления, которые происходят в разветвлённой и не разветвлённой электрических цепях

Этапы исследования

#1.сформулировать цель нашего проекта 
#2.выдвижение и обсуждение гипотезы нашего проекта 
#3.обсудить методы исследования нашего проекта
#4.сбор информации
#5.анализ работы
#6.делаем выводы 
#7.оформить полученные результаты и наши исследования в форме презентации.

Объект исследования

Не разветвлённая и разветвлённая электрическая цепь

Методы

• 1. сбор информации
• 2. анализ
• 3. наблюдение
• 4. сравнение
• 5. лабораторное исследование
• 6. рефлексия по итогам исследования

Наши результаты

• 1. Проведение лабораторной работы
• 2. Презентация о разветвлённых и не разветвлённых электрических цепях

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...